Week 41 KGT Taalverzorging perron 2, les 2

Week 41 
KGT Taalverzorging perron 2, les 2
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Week 41 
KGT Taalverzorging perron 2, les 2

Slide 1 - Diapositive

Aan het eind van deze les:
- Weet je wat een bijwoordelijke bepaling is
- Weet je meer over de volgorde van zinsdelen

Slide 2 - Diapositive

Herhaling
Je gaat deze les de onderdelen van week 40 herhalen (zinsdelen, onderwerp, persoonsvorm, gezegde, enz.). Vind je dit nog lastig, bekijk dan nog eens de filmpjes in de lessonup van week 40.

Slide 3 - Diapositive

Bijwoordelijke bepaling, deel 1
Elke bijwoordelijke bepaling is een eigen zinsdeel. Je kunt bij bijwoordelijke bepalingen altijd een vraag stellen:

Het antwoord op de vraag 'waar?' = de bijwoordelijke bepaling van plaats.
Het antwoord op de vraag 'wanneer?' = de bijwoordelijke bepaling van tijd.

De leerling moest de hele middag op school nablijven.
Waar moest de leerling nablijven? -> op school
Wanneer moest de leerling nablijven? -> de hele middag

Let op: niet elke zin heeft een bijwoordelijke bepaling.

Slide 4 - Diapositive

Wat is de bijwoordelijke bepaling/wat zijn de bijwoordelijke bepalingen in deze zin?

Ik heb alles aan mijn vriendin verteld.
A
aan mijn vriendin
B
ik
C
alles
D
er is in deze zin geen bijwoordelijke bepaling

Slide 5 - Quiz

Wat is de bijwoordelijke bepaling?

Vandaag hebben we de bijwoordelijke bepaling behandeld.
A
Vandaag
B
we
C
de bijwoordelijke bepaling
D
hebben behandeld

Slide 6 - Quiz

Het was gisterenavond al te laat om nog te gaan gamen.
A
gamen
B
te laat
C
was
D
gisterenavond

Slide 7 - Quiz

Ik heb morgen een afspraak bij de dokter
A
ik
B
een afspraak
C
bij de dokter
D
morgen

Slide 8 - Quiz

Bijwoordelijke bepaling, deel 2
Er zijn nog meer bijwoordelijke bepalingen, namelijk voor:

Hoe: Hij rende gillend weg. -> Hoe rende hij weg? = gillend
Waarom: Zij was moe van de gymles. Waarom was zij moe? = van de gymles
Hoelang: Het regende dagenlang. Hoelang regende het? = Dagenlang
Waar: Hij ging snel naar huis. Waar gaat hij snel heen? = naar huis

Slide 9 - Diapositive

Wat is de bijwoordelijke bepaling/wat zijn de bijwoordelijke bepalingen in deze zin?

Ik zou in Egypte willen wonen.

Slide 10 - Question ouverte

Wat is de bijwoordelijke bepaling/wat zijn de bijwoordelijke bepalingen in deze zin?

Linda was heel erg hard aan het werk.

Slide 11 - Question ouverte


De bijwoordelijke bepaling....
A
Geeft o.a. antwoord op vragen met: Waar Wanneer?
B
Geeft geen duidelijke handeling weer.
C
Is alles wat overblijft in de zin, een prullenbak.
D
Ondergaat de handeling van het onderwerp.

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Vidéo

Opdrachten
Taalverzorging perron 2

Maak opdracht 17 t/m 28
+
Zelftest perron 2 (opdracht 7 t/m 12.2)

Slide 14 - Diapositive