HC Duitsland 1870-1945 - LV3 - Binnenlandse politiek (1933-1939)

1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

1918-1933
1918 keizerrijk-republiek
1919 Vrede van Versailles
1923 Bezetting Ruhrgebied
1923 hyperinflatie
1924 Dawesplan
1929 Beurskrach
1929 groei NSDAP
1933 Hitler grijpt de macht
1933-1945
Hitler aan de macht

Binnenland 1933-1939
nazificatie samenleving 
(rijkscultuurkamer / rassenleer / concentratiekamp enzovoorts)

buitenland
 - heim ins reich
conferentie van Munchen
lebensraum
Duitse inval Polen
WO2

Slide 2 - Diapositive

1) Wanneer was de beurskrach
A
1929
B
1925
C
1933
D
1919

Slide 3 - Quiz

2) Wat is een kenmerk van de NSDAP? Maak de zin af:

De NSDAP is een partij …
A
...die voor een dictatuur is
B
...die voor samenwerking met de communisten is
C
...die voor vrijheid van meningsuiting is
D
...die voor vrije verkiezingen is

Slide 4 - Quiz

3 )Waarom was de NSDAP zo populair in 1929?
Door:
A
Werkloosheid crisis
B
Mensen kregen geld als je bij de partij ging
C
Slimme propaganda
D
Militarisme

Slide 5 - Quiz

4) Wat is geen kenmerk van het nationaal-socialisme
A
Rassenleer
B
Nationalisme
C
Eén autoritaire leider
D
Democratie

Slide 6 - Quiz

5) Wat is rassenleer?
A
Verdeling van mensheid in zwakke en sterke rassen
B
Het uitroeien van Joden in Europa
C
De officiële lessen in nazi-scholen
D
Het idee dat de duitsers recht hadden op meer gebied.

Slide 7 - Quiz

Leerdoelen deze les
1. Je kan uitleggen hoe de Duitse samenleving werd genazificeerd.

Slide 8 - Diapositive

De beloftes van Hitler (politiek) 
Vooral arbeiders vonden die geluiden aantrekkelijk, want een sterk leider zou hen uit de crisis helpen en een beter leven bieden. Door de herstelbetalingen kregen de democraten de schuld van de slechte omstandigheden in de  jaren '30. Zo werd het klimaat geschapen waarin een machtsovername van de nationaalsocialisten mogelijk werd. De NSDAP was ultrarechts en antisemitisch (anti-joods), en groeide onder leiding van Hitler uit tot een massapartij. Hier gebruikte Hitler grootscheepse propaganda en militair machtsvertoon. 

Slide 9 - Diapositive

leerdoel 
Je kan uitleggen hoe De Duitse samenleving werd genazificeerd.
Cette vidéo n'est plus disponible
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 10 - Diapositive

 Nazificatie
vanaf 1933
Nazificatie: Het organiseren van de samenleving volgens de ideologie van het nationaal-socialisme 

Door:
  1.  Terreur en onderdrukking
  2. Censuur van kunst en media
  3. Grootschalige propaganda dmv nieuwe communciatiemiddelen.
(toelichting volgende sheets)

Slide 11 - Diapositive

1) Terreur en onderdrukking
Terreur: georganiseerd politiek geweld
Propaganda

Voorbeelden van terreur en onderdrukking.
  1. 1933 oprichting GeStaPo
  2. 1933 Opening concentratiekamp Dachau. Politieke tegenstanders (en anderen die niet pasten bij de nazi ideologie)  werden opgesloten in concentratiekampen. 
  3. 1934 Nacht van de lange messen

Slide 12 - Diapositive

Vier omschrijvingen van nazi-organisaties in Duitsland:
Geef per omschrijving aan welke naam daarbij hoort. 
Let op! Er blijft één naam over.
Vijf namen van nazi-organisaties in Duitsland:
een jeugdorganisatie om meisjes voor te bereiden op hun taak in de
maatschappij
een organisatie, oorspronkelijk de persoonlijke lijfwacht van Hitler, die onder andere concentratie- en vernietigingskampen bewaakte
een door Hitler opgerichte knokploeg om partijvergaderingen van de
NSDAP te beschermen
een organisatie die bekend staat als de geheime politie in
nazi-Duitsland
SS
Gestapo
Hitlerjugend
SA
Bund Deutscher Mädel

Slide 13 - Question de remorquage

2. Censuur van kunst en media

  • Censuur: toezicht van een overheid of kerk op voor publicatie bestemde teksten, films, voorstellingen enz., met de mogelijkheid om die te verbieden of er delen uit te schrappen

Voorbeeld
  1. Boekverbranding
  2. Invoering Rijkscultuurkamer


Slide 14 - Diapositive

 3. Propaganda
  • Propaganda: alles wat wordt gedaan om aanhangers te winnen voor bepaalde (politieke) ideeën:
  • Veel gebruik van moderne communicatiemiddelen. 
  • Hitler bracht niet alleen zalen en stadions vol aanhangers in vervoering maar was ook te horen op bioscoopjournaals en radio. 
  • Tegenstanders werden met de grofste middelen zwartgemaakt. 
  • De eigen ideeën werd verheerlijkt. 

Slide 15 - Diapositive

Lidmaatschapsboekje
Georg Herting was beeldend kunstenaar.
Zonder dit bewijs geen verkoop of productie vaN ZIJN WERK mogelijk 

Dit gold voor:
theater, film, de media, muziek, radio, literatuur en beeldende kunst.

Slide 16 - Diapositive

 Volksgemeenschap / Volksgemeinschaft
Volksgemeinschaft : en 'raszuiver', klasseloos en tot een sociale en politieke eenheid gesmeed volk.

Om een raszuiver volk te hebben werden de volgende actie ondernomen:
  1. 1933: Dachau (opsluiten van mensen die er niet bij horen)
  2. 1935 Neurenberger rassenwetten
  3. Later:  vermoorden van mensen die niet tot de Volksgemeinschaft behoorden.


Slide 17 - Diapositive

Rassenleer

Slide 18 - Diapositive

Succesvol
Economisch herstel
Daling van de werkloosheid van 6 miljoen  in 1933 naar 1 miljoen in 1936

Door:
  1. De werelwijde economie die aantrok (los van Hitler)
  2. Snelle herbewapening van Duitsland.
  3. Militaire dienstplicht
  4. Propaganda dat de gewone man het goed had. 

Slide 19 - Diapositive

Geef een antwoord op het leerdoel: Je kan uitleggen hoe de Duitse samenleving werd genazificeerd.

Slide 20 - Question ouverte

Samenvatting
Direct na hun aantreden begonnen de nazi's met de opbouw van een totalitair regime. Met terreur en propaganda nazificeerden zij de samenleving. Tot de eerste slachtoffers behoorden politieke tegenstanders, gevolgd door degenen die niet tot de Volksgemeinschaft behoorden. Doordat het regime snel economisch herstel leek te realiseren kreeg het lang steun van grote delen van de bevolking.

Slide 21 - Diapositive

Nazi organisaties

Slide 22 - Diapositive

Totalitaire samenleving
  • Individu onbelangrijk
  • Indoctrinatie
  • Gelijkschakeling

Slide 23 - Diapositive

Nazi-organisaties
  1. SA (Sturm Abteilung)
  2. SS (Schütz Staffel)
  3. GeStaPo Geheime Staats Polizei 
  4. Hitlerjugend
  5. BDM (Bund Deutsche Madel)

Slide 24 - Diapositive

 SA (SturmAbteilung)
 
  • Knokploeg NSDAP vanaf 1921.
  • Bruinhemden
  • Intimideerden tegenstanders

Slide 25 - Diapositive


Slide 26 - Question ouverte

SS
  • SchutzStaffel (beschermings staf)
  • In het begin lijfwachten
  • Iater vooral verantwoordelijk voor Jodenvernietiging
  • zwarthemden

  • Daarnaast : Waffen-SS : eliteleger

Slide 27 - Diapositive

GESTAPO
GEHEIME STAATSPOLITIE vanaf 1933
De gestapo was de Duitse staatspolitie, die richtte  zichop onder meer het uitschakelen van tegenstanders van de nazi-dictatuur. 


Slide 28 - Diapositive

Indoctrinatie 
  • = eenzijdige boodschap geven en zo manipuleren hoe iemand over iets denkt

  • ''nazi-ideeen zijn de enige juiste''
Hitlerjugend en BDM voeden kinderen op tot ''onverschrokken, gewetenloos en willoos kanonnenvlees''


Slide 29 - Diapositive

Hitlerjugend
verplicht vanaf 1933

Slide 30 - Diapositive

Bund Deutsche Mädel
Het doel was om de meisjes te leren een goede en zorgzame vrouw te zijn voor hun man én voor het Duitse volk. 

Met sport en spel werden ze voorbereid op deze taken.

Taken: goede vrouw zijn en kinderen krijgen

Slide 31 - Diapositive

1) Wie kregen de schuld van de Rijksdagbrand?
A
De Joden
B
De democraten
C
De nazi's
D
De communisten

Slide 32 - Quiz

2) Waar was de Rijksdagbrand?
A
Parlementsgebouw in München
B
Haven in Hamburg
C
Parlementsgebouw in Berlijn
D
Haven in Keulen

Slide 33 - Quiz

3 )Wat hield de machtigingswet ook al weer in?
A
Uitschakeling van alle fascisten.
B
Een vorm van herstelbetalingen
C
Wet waardoor Hitler dictator kon worden.
D
Uitschakeling van de Duitse parlement en grondwet.

Slide 34 - Quiz

4) Hitler: "De volgende groepen maken het Duitse volk zwak: joden, Jehova's getuigen, homoseksuelen, Sinti en Roma"
Dit past het best bij ...
A
Propaganda
B
Volksgemeinschaft
C
Antisemitisme
D
Holocaust

Slide 35 - Quiz

5) Welk doel had de Gestapo in nazi-Duitsland?
A
de bijeenkomsten van de NSDAP met geweld beschermen
B
de concentratiekampen leiden
C
de jeugd tot nationaal-socialisten opvoeden
D
de tegenstanders van Hitler vervolgen

Slide 36 - Quiz

6) Geef een omschrijving van het begrip: NAZIFICERING (NAZIFICATIE).


Slide 37 - Question ouverte

Vier omschrijvingen van nazi-organisaties in Duitsland:
7) Geef per omschrijving aan welke naam daarbij hoort. 
Let op! Er blijft één naam over.
Vijf namen van nazi-organisaties in Duitsland:
een jeugdorganisatie om meisjes voor te bereiden op hun taak in de
maatschappij
een organisatie, oorspronkelijk de persoonlijke lijfwacht van Hitler, die onder andere concentratie- en vernietigingskampen bewaakte
een door Hitler opgerichte knokploeg om partijvergaderingen van de
NSDAP te beschermen
een organisatie die bekend staat als de geheime politie in
nazi-Duitsland
SS
Gestapo
Hitlerjugend
SA
Bund Deutscher Mädel

Slide 38 - Question de remorquage

Welk doel had de Gestapo in nazi-Duitsland?
A
de bijeenkomsten van de NSDAP met geweld beschermen
B
de concentratiekampen leiden
C
de jeugd tot nationaal-socialisten opvoeden
D
de tegenstanders van Hitler vervolgen

Slide 39 - Quiz

Bij deze bron passen twee uitspraken: 1 Jordaan schrijft deze tekst bij een prent met als titel Gelijkgeschakeld, wat overeenkomt met het begrip 'nazificeren'.
2 Met dit fragment kun je 'de rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen' laten zien. Ondersteun elke uitspraak met een verwijzing naar de bron.

Slide 40 - Question ouverte

Begrippen uit deze les

  • Rijksdagbrand
  • Machtigingswet
  • Volksgemeinschaft

Slide 41 - Diapositive

Personen uit deze les

  • Marinus van der Lubbe
  • Adolf Hitler

Slide 42 - Diapositive

Jaartallen uit deze les

  • 1933: Hitler wordt minister-president
  • 1933: opening Dachau
  • 1933: oprichting Rijkscultuurkamer

Slide 43 - Diapositive

Gestapo
SS
SA
Hitlerjugend
Lijfwacht en elitesoldaten van Hitler
Knokploeg van de nazi's
Jeugdorganisatie van de nazi's
Geheime Duitse politie

Slide 44 - Question de remorquage

Adolf Hitler
Niet Adolf Hitler

Fascisme
Lebensraum
Verdrag van Versailles
Machtigings-wet
NSNAP
Gestapo

Slide 45 - Question de remorquage