Mon avenir : Quelle est ma motivation principale ?

Quelle est ma motivation principale ?
Déconstruire un texte complexe
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Quelle est ma motivation principale ?
Déconstruire un texte complexe

Slide 1 - Diapositive

Answer the debatable question:
What is more important: job satisfaction/happiness, or money? Explain in English.

Slide 2 - Question ouverte

Les motivations
Regardez le clip dans la diapositive suivante.

Quelle est la motivation des candidats pour ce poste ?

Écrivez les quatres motivations dans la diapositive qui suit.

(play it slower if you cannot understand)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Quelles sont les quatre motivations des candidats pour ce poste ?

Slide 5 - Question ouverte

Le salaire a-t-il une importance?
Vous allez lire le texte dans la diapositive suivante et répondre aux questions qui suivent. 

Il faut utiliser les compétences de lecture que vous avez apprises et pratiquées dans l'unité La Francophonie !

Slide 6 - Diapositive

Lisez le titre et l'introduction du texte dans la diapositive suivante. De quoi s'agit-il ?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Lien

Lisez le texte en diagonale pour vérifier votre réponse !

Slide 9 - Diapositive

Quel est le type de texte, le public cible, et le but du texte ? Il faut regarder et faire référence aux conventions utilisées dans votre réponse.

Slide 10 - Question ouverte

Lisez rapidement le texte et annotez les mots fournis avec la traduction en anglais.

Slide 11 - Diapositive

Quelle est ma motivation principale ?
Pratiquer les compétences de lecture
Répondre à la question : quelle est ma motivation principale ?

Slide 12 - Diapositive

Les motivations

Sont-elles extrinsèques ou intrinsèques ?

Slide 13 - Diapositive

Quel est le type de texte, le public cible, et le but du texte ?
Le type de texte est un article parce qu'il y a des conventions telles qu'une titre, la date, l'auteur, une image principale au début du texte, le texte est écrit en colonnes, le texte apparaît sur un site web d'un journal appelé Le journal de Montréal.

Le but du texte est informer le public cible, les personnes en recherche d'emploi, de l'importance du salaire et du bonheur au travail. Il est écrit 'dans le choix d’une carrière et d’un emploi'.

Slide 14 - Diapositive

La compréhension écrite

Lisez les questions qui suivent et répondez-y en lisant rapidement le texte.

Slide 15 - Diapositive

Quel est le public cible? Identifiez trois groupes de personnes mentionnés dans le texte.

Slide 16 - Question ouverte

Combien de Québécois sont insatisfaits de leur boulot, et selon qui ?

Slide 17 - Question ouverte

Pourquoi les travailleurs sont-ils malheureux au travail selon le texte ?

Slide 18 - Question ouverte

Qu’est-ce que la recherche publiée dans le journal scientifique Journal of Vocational Behaviour suggère ? Répondez avec vos propres mots.

Slide 19 - Question ouverte

Dans l’ensemble, qu’est-ce que les études mentionnées montrent en matière de salaire ?

Slide 20 - Question ouverte

Qu'est-ce qui rend les travailleurs malheureux ?

Slide 21 - Question ouverte

Dans l’étude de 2008, le salaire est de quel rang pour les personnes satisfaites de leur travail ? Et à l’inverse ?

Slide 22 - Question ouverte

Quelles sont les conséquences de celles qui travaillent pour des raisons extrinsèques ?

Slide 23 - Question ouverte

Alors, le salaire a-t-il une importance ? Répondez en faisant référence au contenu du texte. (Note: this is a summary question, so you have to think about what you've read and condense it into something short and precise)

Slide 24 - Question ouverte

Quelles sont vos motivations principales pour vos études ? Sont-elles extrinsèques, ou intrinsèques? Identifiez-les.

Slide 25 - Question ouverte

Et à l'avenir, dans votre travail, quelles seront vos motivations ? Seront-elles extrinsèques, ou intrinsèques ? Identifiez-les. (Note: you need to use the future tense here - use the verbs in the question)

Slide 26 - Question ouverte

Qu’est-ce qui est important pour vous : le bonheur ou le salaire ? Expliquez en faisant référence aux informations de l'article.

Slide 27 - Question ouverte