Introductie Kunst Beeldend - Kunst Algemeen

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Onderwerpen Kunst Algemeen

• Hofcultuur in de 16de en 17de eeuw (alleen vwo)
• Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17de eeuw 
• Cultuur van het Moderne in de eerste helft van de 20ste eeuw
• Massacultuur vanaf 1950

Hofcultuur in de 16de en 17de eeuw

Tijdens de Renaissance kwam kennis uit de Arabische landen in Europa. Dat bracht hernieuwde belangstelling voor wetenschap en de klassieke (Griekse/Romeinse) oudheid

Botticelli

Michelangelo

Da Vinci

Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17de eeuw

Judith Leyster

Jan Steen

Rembrandt

De zeventiende eeuw wordt ook wel de Gouden Eeuw genoemd. De VOC en WIC zorgden voor welvaart, vaak ten koste van de landen waar ze actief waren. 

Cultuur van het Moderne in de eerste helft van de 20ste eeuw

Mondriaan

Boccione

Duchamps

Kunstenaars willen onafhankelijk zijn en breken met het verleden. Vernieuwing en originaliteit zijn belangrijk

Massacultuur vanaf 1950

Grayson Perry

Ai Wei Wei

Jeff Koons

Geen onderscheid meer tussen 'hoge' cultuur en 'lage' cultuur

gouden eeuw - welvaart

breuk met verleden, originaliteit en vernieuwing

geen onderscheid hoge en lage cultuur

gouden eeuw - welvaart

breuk met verleden, originaliteit en vernieuwing

geen onderscheid hoge en lage cultuur

hernieuwde belangstelling voor klassieke oudheid en wetenschap

Op de volgende slides zie je een kunstwerk. Kun jij zien uit welke periode het kunstwerk komt? 

1. Hofcultuur 16de - 17de eeuw
2. Burgerlijke Cultuur NL 17de eeuw
3. Modernisme eerste helft 20ste eeuw
4. Massacultuur vanaf 1950

1. Hofcultuur 16de - 17de eeuw
2. Burgerlijke Cultuur NL 17de eeuw
3. Modernisme eerste helft 20ste eeuw
4. Massacultuur vanaf 1950

1. Hofcultuur 16de - 17de eeuw
2. Burgerlijke Cultuur NL 17de eeuw
3. Modernisme eerste helft 20ste eeuw
4. Massacultuur vanaf 1950

1. Hofcultuur 16de - 17de eeuw
2. Burgerlijke Cultuur NL 17de eeuw
3. Modernisme eerste helft 20ste eeuw
4. Massacultuur vanaf 1950

Je gaat een filmpje kijken over een schilderij van Jan Steen. Het schilderij bevat verschillende symbolen en heeft een bepaalde betekenis.  

Kijk goed naar het schilderij! 

• Wat gebeurt er op dit schilderij?
• Wat is de boodschap van dit schilderij? 

Wat gebeurt er op dit schilderij?

Wat is de boodschap van het schilderij?

1. Feesten is gezellig
2. Kinderen nemen het slechte voorbeeld van de ouders over
3. Roken en drinken is niet goed voor je
4. Plezier maak je met zijn allen

Je gaat een filmpje kijken over Mondriaans beroemdste schilderij: Victory Boogie Woogie

Na het kijken beantwoord je een vraag over het schilderij. En daarna ga je zelf aan de slag. 

Wat zijn de inspiratiebronnen van Mondriaans Victory Boogie Woogie

1. Het stratenplan van New York en zijn lievelingsmuziek
2. Manhattan en boogie woogie
3. Plakband en verf
4. Zijn ziekte en de ambulance

Zelf aan de slag:

Maak een tekening/schilderij met twee inspiratiebronnen:

- de plattegrond van jouw wijk (Maps)

- jouw lievelingsmuziek

Je werkt abstract!

Plaats hier een foto van je tekening, de plattegrond van je wijk en je favoriete artiest/muziek