Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
4.2 Ontwikkelingen op de arbeidsmarkt
Arbeidsmarkt?
Vraag en aanbod van arbeidskrachten
Slide 1 - Diapositive
Arbeidsmarkt is voortdurend in beweging.
3 ontwikkelingen:
werkgelegenheid: waar werknemers nodig zijn, verandert voortdurend.
flexibel werken is sterk toegenomen
steeds meer werk is geautomatiseerd/ gedigitaliseerd
Slide 2 - Diapositive
Over de werkgelegenheid: binnen welke bedrijven/sectoren is er juist nu veel werk te vinden?
Slide 3 - Question ouverte
1. werkgelegenheid is niet statisch: verandert continu.
werkgelegenheid verschilt per sector
soms verschuift de werkgelegenheid: meer mensen shoppen online, dus er is minder fysiek winkelpersoneel nodig, maar meer personeel in webshops
Slide 4 - Diapositive
2. Flexibel werken
Werken op wisselende werktijden en wisselende werkplekken, zoals nu dat mensen veel thuiswerken.
Slide 5 - Diapositive
Noem een voordeel van thuiswerken.
Slide 6 - Question ouverte
Flexwerken
werken zonder vast contract
oproep/ uitzendkrachten
ZZP'er (je bent afhankelijk van de opdrachten die je krijgt). Soms gedwongen omdat je een beroep hebt waar weinig vast werk in bestaat: zoals fotograaf of journalist.
Slide 7 - Diapositive
Noem een nadeel van ZZP'er zijn
Slide 8 - Question ouverte
3. automatisering en digitalisering
Mensenwerk wordt overgenomen door computers of robots
Industriële automatisering: computergestuurd voeren van vee
Automatisering in de dienstverlening: word, Excel maken kantoorwerk sneller. Robots die klanten te woord staan. Robots in de ouderenzorg die taken van verzorgers overnemen.
Digitale automatisering: kennis en data worden op nieuwe manieren (digitaal!) verwerkt. Vroeger stond het op papier. Nu zijn jouw gegevens opgeslagen. Bijv. ook in SOM. Problemen hierbij: privacy.
Slide 9 - Diapositive
Op school hebben wij een digitaal leerlingvolgsysteem: SOM.
Het is GOED dat we zo'n systeem hebben.
Het is NIET GOED dat SOM bestaat.
Slide 10 - Sondage
"Beter weinig verdienen in een leuke baan, dan veel verdienen in een baan die niet tof is"
EENS
ONEENS
Slide 11 - Sondage
"Sociale ongelijkheid is iemands eigen schuld. Moet hij maar beter zijn best doen."