OB bijeenkomst 4

• OB
• HBO
• Studiejaar 1

OB bijeenkomst 4

9 oktober 

Benodigdheden bijeenkomst:

Stappel A3 of A4 papier, wat is handiger? 

Printen DA-modellen op A3 of zelf laten uittekenen? 

Programma

• Lesdoelen
• Terugblik
• Lesdoelen, werkvormen en Taxonomie
• Evaluatie
• Vooruitblik

Pak je laptop of mobiel erbij en beantwoord de onderstaande vragen  

Hoe heb je het bestuderen van de hoofdstukken aangepakt?

Welke informatie denk je te kunnen gebruiken voor de eindopdracht?

Taalcentrum

https://hint.hr.nl/nl/HR/Studie/hulp-bij-studie/mijn-studie/studietips-en--trainingen/Taalassistent/

Taalcentrum

https://hint.hr.nl/nl/HR/Studie/hulp-bij-studie/mijn-studie/studietips-en--trainingen/Taalassistent/

Voor de opdracht een ingevulde lijst toevoegen in de bijlage.

Waar we ons vandaag bevinden: werkvormen.

Welke 5 categoriën beschrijven Winkels en Hoogeveen? 

- Instructie

- Interactie

- Opdracht

- Samenwerking

- Spel 

De voorgaande lessen hebben wij ons bezig gehouden met de leerstof o.b.d.v. leerdoelen formuleren en vandaag gaan we kijken welke werkvormen je hier aan wil koppelen en welke leermiddelen je daarvoor nodig heb.  

Inzichtelijk maken

Neem de taxonomie groot over op A3 papier.

Iedereen schrijft zijn leerdoelen & werkvormen uit op de juist laag van de bijbehorende Taxonomie

Elevator pitch

Pitch de les aan jouw groepsgenoten (8 min.)

1. Benoem je lesdoelen, taxonomie niveau en de werkvormen die daarbij horen (3min). 
2. Groepsgenoten bevragen je op het verband tussen de beginsituatie,  werkvormen/leermiddelen/lesstof en de leerdoelen van de les (5min). 
3. Gaat het om een productdoel of procesdoel?
4. Pas aan daar waar nodig is.

Procesdoel --> leermiddel

Productdoel --> eindproduct

Brainstorm

Brainstorm met je groep (12 min.)

• Nog andere (meer passende/geschikte) werkvormen?
  
•  Bekijk met elkaar op welk niveau de werkvormen zich bevinden
  
• Sluit af door een concrete volgende stap/actie te omschrijven. 

Kies één persoon uit jullie groepje uit waarvan jullie de les met een microscoop verder gaan onderzoeken, door loop de punten die op deze slide staan. Inspireer en motiveer elkaar om creatief te zijn. 

8

Denken – Delen – Uitwisselen

Gebruik de spinner

Tip: noteer dit in je boekje of notitie
 

Over 5 jaar....

Na de herfstvakantie BO1

Daarna laatste les OB

Herfstvakantie