4.2 - B - De industriële samenleving

4.2 - B - De industriële 
samenleving

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.2 - B - De industriële 
samenleving

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de werk- en leefomstandigheden waren van de arbeiders.

  • Je kunt uitleggen wat een klassenmaatschappij is en hoe die verschilde van een standensamenleving. 

  • Je kunt enkele belangrijke uitvindingen noemen die in de 19e eeuw werden gedaan.

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Werken en wonen
  • De klassenmaatschappij
  • Welkom in de ijzeren eeuw
  • Afsluiting  

Slide 3 - Diapositive

Wat hebben we de vorige les besproken? 

Slide 4 - Diapositive

Klassenmaatschappij (1)
  • Kapitalisme: economisch systeem waarbij ondernemers zo veel mogelijk winst maken met de productie van goederen. 
  • Daarbij moeten ze zo min mogelijk gehinderd worden door regels en wetten.  

  • Kapitalisme zorgde ervoor dat de standensamenleving niet meer zo belangrijk was. 
  • De adel en de geestelijk deed er niet toe. 
  • Ondernemers en arbeiders

Slide 5 - Diapositive


Klassenmaatschappij (2)

  • De rijke top van de derde stand (bourgeoisie) had het nu voor het zeggen. 
  • We spreken daarom ook wel van een klassenmaatschappij.
    1. De ondernemersklasse: rijke ondernemers woonden in mooie schone huizen.
    2. De middenklasse: geschoold kantoorpersoneel, winkeliers en schoolmeester.
    3. De arbeidersklasse: zij hadden geen eigen bezit. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Uitvindingen en wetenschappen
  • De telefoon en de telegraaf. De verbrandingsmotor op diesel (uitvinding van de auto). De gaslamp en het elektrische licht.

  • Sociologie, psychiatrie en de geschiedenis.  

  • De evolutietheorie.

  • Adam Smith.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de werk- en leefomstandigheden waren van de arbeiders.

  • Je kunt uitleggen wat een klassenmaatschappij is en hoe die verschilde van een standensamenleving.  

Slide 10 - Diapositive