P2 les 4 Motiveren en stimuleren

Les 4 Motiveren en stimuleren
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
LeiderschapMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 4 Motiveren en stimuleren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel les 4
Aan het eind van deze les: 
Weet je wat motiveren is
Ken je de piramide van Maslow
Weet je wat (dis)satisfiers zijn
Weet je hoe je om moet gaan met demotivatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik vorige les
Delegeren
Opdracht bespreken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is motivatie?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is motivatie?
Motivatie zorgt ervoor dat iemand wordt aangezet tot actie!

Mensen raken gemotiveerd door zaken als: 
Macht, Waarde van het werk, Deskundigheid
creativiteit, verbondenheid met een groep, autonomie, zekerheid, status en materiele beloningen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer ben/raak jij gemotiveerd? Voor je werk, voor school, sport, huiswerk?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe te motiveren?
Hoe krijg je je medewerkers (en jezelf) weer gemotiveerd? 
Eerst begrijpen wat er nodig is om gemotiveerd te raken: 
Pyramide van Maslow en de theorie van Herzberg. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maslow
Het uitgangspunt bij Maslow is dat behoeften de motivatie tot handelen bepalen en dat tussen die behoeften een hiërarchisch verband bestaat.
 Eerst moet er aan de behoeften op een lager niveau voldaan zijn. Pas daarna kan motivatie ontstaan om aan de behoeften van een hoger niveau toe te komen, er door gemotiveerd te raken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie van Maslow
Motivatie komt pas aan de orde als aan alle andere vormen van motivatie voldaan is: een dak boven je hoofd, voedsel, veiligheid en aandacht. 
Het heeft dan ook geen zin om aandacht te geven aan bijvoorbeeld ontplooiing als niet is voldaan aan veiligheidsbehoeften, bijvoorbeeld omdat er grote onrust in de organisatie heerst ten aanzien van de werkzekerheid.

Voldoening uit je werk halen is belangrijk - > anders risico op overspannenheid of burnout

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herzberg onderscheidt twee groepen van factoren die een geheel verschillende rol spelen bij motivatie en werktevredenheid: satisfiers en dissatisfiers ook wel aangeduid als ‘hygiëne-factoren’
Satisfiers
  • ontwikkelen en ontplooien
  • erkenning en waardering
  • succesvol en creatief zijn
  • leveren van prestaties en het realiseren van doelen
Dissatisfiers ('hygiënefactoren’)
  • beloning
  • arbeidsomstandigheden
  • arbeidsverhoudingen
  • organisatiebeleid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Satisfiers kunnen direct bijdragen aan werktevredenheid. Als ze niet werkzaam zijn ontstaat een neutrale toestand (dus geen ontevredenheid). Tegen deze satisfiers staan de dissatisfiers. Deze kunnen bijdragen aan werkontevredenheid als ze niet vervuld worden. Als aan deze factoren wel is voldaan ontstaat een neutrale toestand (dus geen tevredenheid).
Waarom raken mensen gedemotiveerd? minimaal 5 redenen pp

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe merken we dat iemand gedemotiveerd is? 5 redenen pp.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Motiveren van medewerkers doen we zo: 
Stap 1: Voeren van gerichte gesprekken 
Stap 2: Maak hem deel van jouw "droom" Geef hem verantwoordelijkheden en maak hem betrokken.
Stap 3: Wat is zijn sterke kanten, en waar wordt hij enthousiast van.
Stap 4: Helder maken van gezamenlijke doelstellingen, en consequenties van zijn gedrag.
Bonus? Talenten in huis en zie je nog potentie, dan verhoging geven. Dat kan helpen zijn vuurtje weer aan te wakkeren. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week:

 Personeelsverloop

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Medewerkers kunnen alleen zichzelf motiveren!
Mee eens
Niet mee eens

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen les 4 behaald?
Aan het eind van deze les: 
Weet je wat motiveren is
Ken je de piramide van Maslow
Weet je wat (dis)satisfiers zijn
Weet je hoe je om moet gaan met demotivatie

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions