Klappen voor Bart

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom bij de mentorles. 

Indeling vandaag: 

- Mentorles --> van 9.00 - 10.30 (1u 30m)  

- Theater Bart --> van 10.30 - 11.35 (gym) 

- LWP Fietsroute  --> van 11.45 - 13.15 (kantine en buiten) 

Indeling mentorles vandaag: 

- Eerste kanjertraining

- Voorbereiding op theatervoorstelling 'klappen voor Bart' 

Welkom bij de Kanjertraining!

Kanjertraining, maar anders

- Basisschool, wat weet je nog?

- Doel van kanjertraining?

Heb je kanjertraining op de basisschool gehad?

1. Ja
2. Nee

Wat heb je geleerd of wat had je graag willen leren tijdens de kanjertraining op de basisschool?

Op de basisschool leerde je:
'Stop. Houd op!'
Werkt dat nu nog?

1. Nee, te kinderachtig
2. Nee, niemand luistert daarnaar
3. Ja, het zorgt dat ik meteen stop
4. Ik leerde iets anders: namelijk:

Wat doe je als je ziet dat een klasgenoot zich niet prettig voelt?

1. Direct naar de mentor
2. Niet meer met deze persoon omgaan
3. Aanspreken
4. Met je vrienden erover spreken

Waarom doen we kanjertraining in de eerste klas op de Ulbe?

De kleuren

- Wit: Je bent in balans, je bent te vertrouwen

(en vertrouwt anderen ook)

combinaties van kleuren 

- Wit + Rood: humor, vrolijk

- Wit + Geel: luisterend oor, empathisch

- Wit + Zwart: initiatief, prettig stoer

Welke kleur(en) ben jij?

Voorbereiding: Klappen voor Bart 

We gaan filmpjes bekijken 

en vragen in het leerlingboekje beantwoorden. 

Kijk en luister naar de filmpjes in stilte en leg je leerlingenboekje voor je met een pen. 

Lesdoelen Klappen voor Bart

•  Bewust worden van het verschil tussen pesten en plagen

(waar ligt die grens?).

•  Bewust worden van de gevolgen van pesten.
• Nadenken over hoe je pestgedrag kunt voorkomen of stoppen.
• Leren dat pesten groepsgedrag is.
• Leren verantwoordelijkheid te nemen in pestsituaties.
• Leren terugkijken op een voorstelling

Introductiefilmpje "wraak"

film 1 Wraak

https://www.lesmateriaal.info/voorbereiding/

Aan de slag 

Maak vraag 1 t/m 4 

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

Introductiefilmpje "wraak"

film 1 Wraak

https://www.lesmateriaal.info/voorbereiding/

Aan de slag 

Maak vraag 1 t/m 4 

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

Vragen

• Wie wordt er in het filmpje gepest?
• Wat vind je van de reactie van het slachtoffer?
• Welke van de twee jongens in het filmpje vind je het meest zielig? Het slachtoffer? Of vind je de dader misschien wel net zo zielig?

Komt pesten veel voor?

film #2 "pesten in cijfers"

Aan de slag 

Maak vraag 5 en 6  

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

Rolverdeling bij het pesten

gepeste

pester

meeloper

aanmoediger

buitenstaander

verdediger

Pesten in de dierenwereld 

film 5. Pesten in de dierenwereld (2:30)

Aan de slag 

Maak vraag 7 

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

Cyberpesten

Pesten via internet 

6. Internetpesten (1:00)

Aan de slag 

Ga naar Cyberpesten. 

Maak vraag 1 t/m 5 

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

film #4 "pesten via internet"

Hoe zijn de twee meisjes in het filmpje aan het cyberpesten?

1. Welk effect zou het cyberpesten hebben op het leven van het gepeste meisje?
2. Wat kun je doen als iemand vervelende foto's van jou op internet plaatst? 
3.  Wat kun je doen als iemand vervelende foto's van jou op internet plaatst?
   

Cyberpesten

Pesten via internet of mobiele telefoon

7. Pesten via app (1:00)

Aan de slag 

Ga naar Cyberpesten. 

Maak vraag 6 en 7  

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

film #5 "pesten via mobiel"

5.    Zouden pesters de dingen die ze via een app versturen ook in het echt tegen iemand (durven) zeggen?

6.    Wat vind je erger: cyberpesten of pesten 'in het gewone leven'?

Cyberpesten

BN'ers lezen haattweets voor 

8. BN' ers lezen haattweets (1:01)

Aan de slag 

Ga naar BN'ers lezen haattweets.  

Maak vraag 8 en 9 

in je 

leerlingenboekje.  

Overleggen met je buurman of buurvrouw mag alleen op fluistertoon! 

De voorstelling 

Wie weet wat een cabaretvoorstelling is? 

Wie is er wel eens naar een cabaretvoorstelling geweest? 

Welke cabetier vind goed? Waarom? 

De voorstelling

Evaluatie 

1. wat ging er goed en wat minder?
2. is het leerdoel helder?
3.  weet je wat je moet doen?
4. heb je vragen en of opmerkingen?