4.2 Bezet Nederland - Deel 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4: De Tweede Wereldoorlog 

Maris College Statenkwartier - Klas 2 - vmbo/bk

Paragraaf 4.2

• Telefoon in de bak.
• Boeken op tafel.

Geschiedenis
Hoofdstuk 4 - Wat gaan we doen?

1939

1940-1945

1945

Start Tweede Wereldoorlog

Duitsland bezet Nederland

Einde Tweede Wereldoorlog
Bevrijding Nederland

1942-1945

Japan bezet Indonesië

1944

D-Day 

1941-1945

 Holocaust

1943

Anne Frank †

Geschiedenis

Leerdoelen

4.1 Oorlog in Europa
In deze paragraaf leer je;

• hoe Nederland werd bestuurd tijdens de bezetting
• welke houding Nederlanders aannamen
• hoe Nederland werd bevrijd

Geschiedenis

Uitleg 4.2

Houding van de Nederlanders

• Bijna alle Nederlanders waren anti-Duits
  
•  De meesten durfden niet in verzet te komen en gehoorzaamden de Duitsers.

Geschiedenis

Uitleg 4.2

Houding van de Nederlanders

Toch waren er een hoop Nederlands die wel in verzet kwamen:

• Zij hielpen bijvoorbeeld onderduikers

Dit waren mensen die zich schuilhielden voor de Duitsers

• Politieke tegenstanders
• Joodse bevolking (bv Anne Frank)
• Mannen die moesten gaan werken in Duitsland

Geschiedenis

Uitleg 4.2

Houding van de Nederlanders

Toch waren er een hoop Nederlands die wel in verzet kwamen:

• Het verzet pleegden ook aanslagen
• Dit deden zij op Duitse soldaten, treinen of kantoren

• Hannie Schaft

Geschiedenis

Uitleg 4.2

Houding van de Nederlanders

Toch waren er een hoop Nederlands die wel in verzet kwamen:

• Mensen maakten illegale kranten of Radio
• Hierin schreven zij slecht over de Duitse bezetter
• Hierin hielden zij het volk op de hoogte van de ontwikkelingen m.b.t. de geallieerden

Geschiedenis

Uitleg 4.2

Houding van de Nederlanders
Een klein aantal Nederlanders was voor de Duitsers en werkte daarom samen met de Duitsers

• Dit noem je collaboratie (samenwerking)
• Bijvoorbeeld bunkers bouwen, onderduikers opsporen of helpen bij razzia’s.
• 'NSBers'