Examentekst Puberbrein

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Examentekst Puberbrein
(theorie Lezen h1 en h2)

1. Lees de tekst Puberbrein op blz. 168 t/m 170
   
2. Onderstreep de kernzin van
   elke alinea (meestal eerste zin) 
3. Denk alvast na over het 
   onderwerp, de indeling van
   het begin en het eind van 
   deze tekst (= theorie Lezen h1)

Wat is het onderwerp van de tekst 'puberbrein'?

1. De persoonlijkheids-structuur van pubers
2. De verandering van de hersenen bij pubers
3. Het impulsief handelen door pubers
4. Het onderzoek naar afbraak van zenuwcellen

Op welke twee manieren wordt in alinea's 1 en 2 de tekst ingeleid? Kies uit:
1. een actuele gebeurtenis te noemen
2. een anekdote te geven
3. een conclusie te trekken
4. een deskundige te introduceren
5. een probleem te benoemen

1. 1 en 2
2. 2 en 3
3. 3 en 4
4. 4 en 5

In alinea 2 staat in regel 13 het woordje 'waardoor'. Welk tekstverband hoort hierbij?

1. reden
2. oorzaak-gevolg
3. doel-middel
4. algemene uitspraak-voorbeeld

Welk tekstverband herken je in
alinea 3 en 4?

1. opsommend tekstverband
2. redengevend tekstverband
3. chronologisch tekstverband
4. tegenstellend tekstverband

Welke twee soorten intelligentie
worden in regel 72
bedoeld?

Welke twee tekstverbanden staan er in alinea 7?

1. reden en een voorbeeld
2. oorzaak en een toelichting
3. tegenstelling en een voorwaarde
4. opsomming en een voorwaarde

De laatste alinea heeft twee functies. Welke twee functies zijn dit?

1. een conclusie en een samenvatting geven
2. een nieuw gegeven bespreken en een conclusie geven
3. een samenvatting geven en een toekomstverwachting uiten
4. een toekomstverwachting uiten en een nieuw gegeven bespreken

Wat wil het voorbeeld van Gage ons vooral vertellen? (alinea 9)

1. De frontaalkwabben blijken belangrijk te zijn voor de sociale vaardigheden
2. De moderne neurowetenschap bestaat nog geen tweehonderd jaar
3. een hersenbeschadiging heeft een akelige karakterverandering tot gevolg
4. Gage had na het ongeluk zijn egoïstische driften niet meer onder controle.

Wat is het belangrijkste doel van deze tekst? De tekst wil de lezer ..

1. ervan overtuigen dat pubers niets aan hun gedrag kunnen doen
2. ervan overtuigen dat het impulsieve handelen van pubers tijdelijk is
3. informeren over de hersenverandering bij pubers
4. informeren over de persoonlijkheidsstructuur van pubers