2ha Spelling H4 (woensdag 11 jan)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

WELKOM 2HA

• Neem plaats volgens de plattegrond.
• Pak alvast je boek
  en schrift.

1. De planning voor de komende periode doornemen.

2. Een nieuwe manier van werken. 

3. Een start maken met Spelling H4.

4. Leerdoelen opstellen voor de module Spelling.

Wat gaan we vandaag doen?

• Je weet waaruit een samenstelling bestaat.
  
• Je kunt samenstelling met en zonder tussenletters correct spellen.
• Je hebt drie leerdoelen opgesteld voor de lessen van Spelling.

Lesdoelen

Planning tot aan
de toestweek

Deze les: 

Het huiswerk kort bespreken.
Uitleg Lezen H3.
Werken aan opdracht 1, 2 en 3.
Gezamenlijk afronden met een aantal vragen.

Keuzemogelijkheden

Tijdens de lessen Spelling H4-H6 mag je zelf kiezen hoe je gaat aantonen dat je het begrijpt. Je kunt werken aan de opdrachten in het boek en deze zelf nakijken of je kunt voor de alternatieve opdracht kiezen. 

Heb je zelf een beter idee? Dan mag je dat natuurlijk altijd in de groep brengen.

Bestaat uit twee delen. Deel één gaat over tussenletters in samenstellingen en deel twee gaat over werkwoordspelling. Vandaag focussen we ons op deel één.

Spelling H4

Zijn woorden gemaakt van twee of meerdere woorden. Voorbeelden zijn paardenbloem, deurbel, broodmes. Soms moet je tussen die woorden een tussenletter toevoegen.

-en-, -e-, -s-. 

Samenstellingen

Zo bepaal je of je een -s- moet tussenvoegen.

• Als je in een samenstellingen een -s- hoort, dan schrijf je die ook (meningsverschil).
• Soms begint het tweede deel van een samenstelling met een -s- (lievelingsschrijver). Schrijf in zo'n geval alleen de tussenletter als je 'm bij vervanging hoort.

Samenstellingen

Zo bepaal je of je een -e- of -en- moet tussenvoegen.

• Als het eerste deel van de samenstelling een zelfstandig naamwoord (mens, dier of ding) is dat alleen een meervoud op -en heeft, schrijf je die ook.
  paardenbloem, berenvel.

Samenstellingen

Aan de slag

Maak opdracht 1 t/m 4

Spelling H4 (blz. 130-131)

of

Maak een (Powerpoint) presentatie waaruit blijkt dat jij de stof van Spelling H4 begrijpt. Deze presentatie kan ik de volgende les gebruiken om de stof te herhalen.

Een persoonlijk leerdoel is een doel die jij voor jezelf stelt om bepaalde kennis en vaardigheden persoonlijk te ontwikkelen. Ze zijn er dus op gericht op wat jij wilt ontwikkelen. Net als bij een leerdoel ligt de nadruk van een persoonlijk leerdoel op het proces (de weg er naartoe) en niet het resultaat.

Een persoonlijk leerdoel

Dit zijn voorbeelden van persoonlijke leerdoelen:

- Ik wil beter worden in actief luisteren;

- Ik wil meer aantekeningen maken tijdens de uitleg;

- Ik wil minder afgeleid raken door anderen;

- Ik wil vaker het gesprek aangaan in plaats van de discussie.

- Ik wil graag andere manieren vinden om te werken in plaats van met het boek.

Stel 3 persoonlijke leerdoelen op

= huiswerk voor morgen

Wat is een samenstelling?

Geef twee voorbeelden van een samenstelling die je (bijna) dagelijks tegenkomt.

Wel een tussen -s-

Geen tussen -s-

stad+centrum

onweer+bui

hoofd+stad

gevoel+temperatuur

Hoe schrijf je de samenstelling?
Er hangt hier een heerlijke ...

1. Benzinelucht
2. Benzinenlucht
3. Benzineslucht

Hoe schrijf je de samenstelling?
identiteit+kaart

1. Identiteitenkaart
2. identiteitkaart
3. identiteitskaart

• Je weet waaruit een samenstelling bestaat.
• Je kunt samenstelling met en zonder tussenletters correct spellen.
• Je hebt drie leerdoelen opgesteld voor de lessen van Spelling.

Lesdoelen