Oriëntatie hoofdstuk 4: cultuur en mentaliteit + 1.1

Wat doe jij het liefste in je vrije tijd?

1 / 20

Slide 1: Question ouverte

GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat doe jij het liefste in je vrije tijd?

Slide 1 - Question ouverte

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Een superleuk hoofdstuk!

Cultuur en mentaliteit in de jaren 60

"Wat veranderde er na 1945 in de manier van leven denken en leven?"

Slide 5 - Diapositive

Cultuur en mentaliteit

Slide 6 - Diapositive

Dit hoofdstuk (4)

1. De maatschappij verandert

2. Je inleven

3. Jongeren willen een eigen leven

4. De vrouwenbeweging

5. Je eigen mening geven

6. Verzuiling en ontzuiling van Nederland

7. Examenopdrachten

8. Kennen en kunnen

Slide 7 - Diapositive

Paragraaf 1: De maatschappij verandert

1.1 Puinruimen en voortuitkijken

--> Hoe was het leven vlak na de Tweede Wereldoorlog?

1.2 Consumptie en massacultuur

--> Op welke manier kwam er een consumptiemaatschappij en veranderde de cultuur?

1.3 Informatie wordt steeds belangrijker

--> Hoe veranderde Nederland in een informatiemaatschappij?

Slide 8 - Diapositive

Dit hoofdstuk ( hoofdstuk cultuur en mentaliteit)

1.1 Puinruimen en voortuitkijken

--> Hoe was het leven vlak na de Tweede Wereldoorlog?

1.2 Consumptie en massacultuur

--> Op welke manier kwam er een consumptiemaatschappij en veranderde de cultuur?

1.3 Informatie wordt steeds belangrijker

--> Hoe veranderde Nederland in een informatiemaatschappij?

Slide 9 - Diapositive

Deze les:

Hoe was het leven in Nederland vlak na de Tweede Wereldoorlog? ( vanaf mei 1945)

Benoem minstens 5 kenmerken

Slide 10 - Diapositive

Wat weet jij eigenlijk van
de Wederopbouw van Nederland?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Na de tweede wereldoorlog

Huizen in puin en getrouwde stellen moesten bij hun ouders blijven wonen.

Veel mensen "durfden" weer te trouwen en kinderen te krijgen.

Babyboomers!

Slide 14 - Diapositive

De Nederlandse regering

Begon niet met huizen bouwen maar fabrieken herstellen

--> Waarom???

Daarnaast kreeg Nederland de Marshallhulp van Amerika

Slide 15 - Diapositive

De Nederlanders

Werkte hard en leefde zuining

Taboe om over de oorlog te praten.

Deze periode noem je de wederopbouw.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Benoem minstens 5 kenmerken over de wederopbouw van Nederland

Slide 18 - Question ouverte

Nu:

Maken huiswerk van paragraaf 1.1 ( van het hoofstuk cultuur en mentaliteit) ( opdracht 1 tot en met 5).

Schrijf ook in je schrift 5 kenmerken van de wederopbouw van Nederland na WO2.

Slide 19 - Diapositive

Nu:

Ontdekkingsplaat bekijken + proefwerk nabespreken

Slide 20 - Diapositive