toetsbespreking open vragen

Toetsbespreking
Quayntoets over thema:
Wat is maatschappijleer
Jongeren
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Toetsbespreking
Quayntoets over thema:
Wat is maatschappijleer
Jongeren

Slide 1 - Diapositive

Bespreking van de open vragen

Gestelde vraag + eventuele bron
voorbeeldantwoord van leerling uit je klas

Slide 2 - Diapositive

11 (2pt)
Leg in één zin uit waar maatschappijleer over gaat.

Slide 3 - Diapositive

13 (6pt)
Een maatschappelijk probleem heeft vier kenmerken. Eén kenmerk is dat veel mensen er last van hebben. Noem de andere drie kenmerken

Slide 4 - Diapositive

14 (4pt)
Iedereen in de samenleving heeft bindingen met andere mensen.
a. Leg uit wat een economische binding is en geef een voorbeeld.
b. Leg uit wat een kennisbinding binding is en geef een voorbeeld

Slide 5 - Diapositive

15 (5pt)
Rosalie is van verschillende personen en instanties afhankelijk om een broodje gezond te kunnen kopen. Noem vijf personen of instanties waar Rosalie hierbij van afhankelijk is

Slide 6 - Diapositive

16 (3pt)
Is ‘vriendschap’ een waarde of een norm? Leg je antwoord uit.
1pt waarde
2pt uitleg

Slide 7 - Diapositive

29 (4pt)
Het karakter van kinderen wordt bepaald door aangeboren eigenschappen en door wat ze leren van hun omgeving.
a. Noem twee duidelijke voorbeelden van dingen die kinderen leren.
b. Noem ook twee voorbeelden van een aangeboren eigenschap.

Slide 8 - Diapositive

30 (6 pt)
Een goede mening bestaat uit feiten, argumenten en je bekijkt iets van verschillende kanten. Kijk naar het dilemma, kies er 1, en leg je keuze uit. Gebruik dan de kenmerken van een goede mening.

Slide 9 - Diapositive

31 (6pt)
Geef 6 verschillende antwoorden:
a.Geef een voorbeeld van een positieve en een negatieve sanctie voor een kleuter.
b.Geef een voorbeeld van een positieve en een negatieve sanctie voor een jongen of meisje van 16 jaar.
c.Geef een voorbeeld van een positieve en een negatieve sanctie voor een volwassen persoon.

Slide 10 - Diapositive

32 (3pt)
Een maatschappelijk probleem heeft vier kenmerken. Een voorbeeld van zo'n kenmerk is ''het is een probleem dat veel mensen onwenselijk vinden''. Welke andere drie kenmerken zijn er?

Slide 11 - Diapositive

33 (4pt)
Bekijk de afbeelding hiernaast. 
Je ziet hier mevrouw Darijn. Ze ziet, net als duizenden andere ouderen, lange tijd helemaal niemand en voelt zich erg eenzaam. Dit kwam naar voren in een uitgebreid interview dat gepubliceerd is in de Volkskrant. 

Leg uit waarom hier sprake is van een maatschappelijk probleem

Slide 12 - Diapositive

36 (2pt)
Leg het woord 'generatieconflict' uit én geef een voorbeeld

Slide 13 - Diapositive

37 (2pt)
Noem een voordeel en een nadeel van individualisering

Slide 14 - Diapositive

38 (1pt)
Geef een voorbeeld van sociale ongelijkheid wat te maken heeft met discriminatie

Slide 15 - Diapositive