H3cd - Periode 2 - Les 5 (PA3 H2) - KOL (7-12-2023)

Bienvenidos
¿Qué día y qué fecha es hoy?
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
¿Qué día y qué fecha es hoy?

Slide 1 - Diapositive

El programa de hoy
FIESTA Y AMOR EN SEVILLA/ QUIÉN SOY
Capítulo 2
  • 10 min - Huiswerk bespreken 
  • 10 min - Frases clave bron E, 16de
  • 20 min - Gerundio/Kloktijden/Verbos en presente 
  • Evaluación
Sigue las instrucciones en lessonup.

Slide 2 - Diapositive

Doelen
- Aan het begin van de les kunnen jullie uitleggen wanneer de gerundio wordt gebruikt.
- Aan het begin van de les kunnen jullie de gerundio zelf maken.

Aan het eind van de les: 
- Kun je de zinnen van frases clave E gebruiken en oefen je deze mondeling. 
- Heb je geleerd van het huiswerken controleren en weet je waar je nog aan moet/kan werken.
- Heb je de kloktijden herhaald en kun je de tijd in het Spaans aangeven. 
- Kun je in de tegenwoordige tijd de volgende werkwoorden vervoegen en oefen je met verbuga: hablar, comer, vivir, escribir, hacer, ser, tener, querer, jugar, dormir, estar, salir, llamarse, ducharse.

Slide 3 - Diapositive

Info klas 3 - periode 2
Info klas 3 
DELE-examen, vrijwillig
Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)

Leerdoelen periode 2 
  • Paso adelante deel 3, Hoofdstuk 2: Communiceren over vriendschap en relaties

Toetsen en opdrachten periode 2:
  • Toetsweek: Toets hoofdstuk 2 + aanvulling (zie bovenaan studiewijzer)
  • Opdracht: boekje lezen, PO quien soy

Slide 4 - Diapositive

Los deberes fueron:
Estudiar: 
Frases clave E in beide richtingen 
Herhalen vocab 2.1 en 2.2


 Hacer: 
Afmaken hoofdstuk 2 oef 16bcd 
Boekje Quién Soy: p. 55 & 56+ p.43 oef 1, 2 & 3 
--> PA oef 16bcd: Nakijken met antwoordboek 
--> Quién Soy: mondeling klassikaal bespreken

Slide 5 - Diapositive

10m - Frases
H2, Frases Clave E (TB p.22)

HACER: 
1. Lees de frases clave hardop aan elkaar voor.
2. Oefen in tweetallen met oef 16de 


¿Terminado? 
Trabaja en los deberes y repite los vocabularios 2.1 y 2.2

Slide 6 - Diapositive

1. Welke fout uit het huiswerk heb je wat van geleerd? Wat?
2. Waar kun/moet je nog aan werken?
3. Hoe ga je dit doen?

Slide 7 - Question ouverte

Gerundio

Slide 8 - Diapositive

wanneer gebruik je de gerundio
A
dat iets nu aan de gang is
B
dat iemand nu ergens mee bezig is
C
wanneer je iets in de toekomst wil doen
D
wanneer je iets gaat doen maar je weet nog niet wanneer

Slide 9 - Quiz

Welk koppelwerkwoord gebruik je naast de gerundio om te zeggen dat iets NU aan de gang is?
A
ser
B
tener
C
haber
D
estar

Slide 10 - Quiz

Gerundio-vormen kunnen eindigen op...
A
-ando & -iendo
B
-endo & -iando
C
-iendo & -ondo
D
-ando & -indo

Slide 11 - Quiz

de GERUNDIO maak je door...
A
ir + a + hele ww
B
haber + stam ww + ado/ido
C
estar + stam ww + ando/iendo

Slide 12 - Quiz

El gerundio:
¿Qué están haciendo?
A
están comendo
B
son comiendo
C
están comiendo
D
están comen

Slide 13 - Quiz

De "gerundio" van JUGAR is:
A
juegando
B
jugado
C
jugando
D
jugarse

Slide 14 - Quiz

Wat is de gerundio van 'hablar'?
A
hablando
B
hablendo
C
hablado
D
habliendo

Slide 15 - Quiz

ESTAR + GERUNDIO

Mis padres _______________
A
están dormiendo
B
está durmiendo
C
están durmiendo
D
estan dormiendo

Slide 16 - Quiz

Wat vind jij nog lastig aan dit onderwerp?

Slide 17 - Question ouverte

Hoe goed begrijp jij el gerundio nu?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Kloktijden
Oefeningen en uitleg: kloktijden quien soy p.22 + paso adelante p.116
Zie ook volgende dia voor extra uitleg

Slide 19 - Diapositive

La hora
Bekijk eventueel het filmpje hiernaast als je kloktijden lastig vindt.

Slide 20 - Diapositive

Ejercicios online: 
Gerundio:
La hora:

Verbos en presente: 
in de tegenwoordige tijd (presente)--> hablar, comer, vivir, escribir, hacer, ser, tener, querer, jugar, dormir, estar, salir, llamarse, ducharse.
Oefen via verbuga.eu!



Slide 21 - Diapositive

1. Welk onderdeel van de les vond je het meest leerzaam, en waarom?
2. Hoe heb je gewerkt? Wat ga je een volgende keer hetzelfde doen en wat ga je anders doen? Hoe?

Slide 22 - Question ouverte

Deberes
Estudiar (overhoring voor bonus?): 
• Vocab 2.1, 2.2
• Bron E
• Herhalen grammatica ‘gerundio’, ‘interesar en gustar’.
• werkwoorden in de tegenwoordige tijd (presente): hablar, comer, vivir, escribir, hacer, ser, tener, querer, jugar, dormir, estar, salir, llamarse, ducharse. (Oefen via verbuga.eu!)

Hacer:
● Websites: gerundio en kloktijden, zie lessonup les 5. 








Slide 23 - Diapositive

Wat vond je van deze les? 
Wat vond je goed, en wat kan beter? 
Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Slide 24 - Diapositive

Wat vond je goed aan deze les?
Geef concrete voorbeelden.

Slide 25 - Question ouverte

Kijk terug op deze les:
Wat kan beter?
Denk aan lesinhoud, vorm, werksfeer etc.

Slide 26 - Question ouverte