Examen Gesprekken voeren

Examen Gesprekken voeren
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Examen Gesprekken voeren

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je weet hoe het examen eruit ziet.
  • Je weet waar je op beoordeeld wordt. 
  • Je weet wat de datum van je examen is.

Slide 2 - Diapositive

BELANGRIJK!
- 10 minuten van tevoren aanwezig (zeker met sollicitatie!!)
- Geen cv ingeleverd = geen examen
- Te laat =  geen toegang = kans gemist
- Identificatie mee (paspoort, ID-kaart of rijbewijs)
- Je mag alle papieren meenemen die je wil (vacature, aantekeningen, cv)
- Overleg goed met je duo-partner voor de discussie, oefen dit van tevoren!



Slide 3 - Diapositive

Informatie
Dit examen bestaat uit twee delen; solliciteren en discussiëren.
Beide zijn verschillende vormen van een gesprek voeren.
Voor beide krijg je een cijfer, het gemiddelde van de twee cijfers is je uiteindelijke eindcijfer wat in Osiris wordt ingevoerd.


Slide 4 - Diapositive

Solliciteren
Voor het examen solliciteren 
maak je een CV (Curriculum Vitae). 
Deze lever je deze week in op 
CumLaude!!
Ook kies je zometeen een vacature 
uit waar je op gaat solliciteren.
Je gesprek duurt minimaal 10 min, 
maximaal 15 minuten.

Slide 5 - Diapositive

Wat wordt er gevraagd?
  • Minimaal twee redenen waarom je de baan graag wil hebben, redenen die jou voor het bedrijf interessant maken. 2 pt
  • Maak met minimaal twee voorbeelden uit je stage duidelijk dat je geschikt bent voor deze baan. 2 pt
  • Noem twee sterke punten van jezelf, 2 pt en licht deze toe. 1 pt
  • Noem twee minder sterke punten van jezelf, 2 pt en licht deze toe. 1pt
  • Stel zelf minimaal twee vragen over de baan. 2 pt

Ook krijg je een willekeurige vraag over je vakgebied. Zoals: Kun je vertellen hoe jij omgaat met een lastige klant? Als we jou vragen een studio in te richten in de winkel, hoe pak je dat aan?

Slide 6 - Diapositive

Punten deel 1
Totaal te behalen: 12 punten

11-12 punten = 2 punten op de beoordeling
8-10 punten = 1 punt op de beoordeling
0-7 punten = 0 punten -> is een 1

Slide 7 - Diapositive

Discussiëren
  • Discussiëren doen we (bij voorkeur) in groepjes van vier studenten. Is er namelijk één ziek, dan kan het examen voor de anderen wel doorgaan.
  • Je kiest zometeen je duo-partner uit, jullie verdedigen samen de stelling waar jullie voor zijn.
  • Jullie zoeken beide 2 argumenten voor de stelling op. Dus totaal 4.
  • Je discussieert met een ander tweetal. Zij zijn ook voor een stelling. Dit betekent dat jij automatisch tegen deze stelling bent. Ook hier zoek je beide 2 tegenargumenten voor op. Dus ook weer een totaal van 4.
  • Jullie verdedigen om de beurt jullie stelling. Dus eerst de ene stelling, daarna de andere stelling. Wie eerst gaat, hoor je tijdens het examen.

Slide 8 - Diapositive

Wat moet je doen?
  • Geef aan over welke stelling je het gaat hebben. 1 pt
  • Geef twee argumenten waarom je voor bent. 2 pt
  • Noem minimaal twee voorbeelden uit de actualiteit (massa of sociale media) om je argumenten kracht bij te zetten. 2 pt
  • Luister goed naar de tegenargumenten van je medestudent(en) en bespreek met elkaar wie de sterkste argumenten heeft. 2 pt
  • Trek samen een conclusie. Zijn jullie het wel of niet eens geworden? Of is er een middenweg mogelijk? 2 pt
  • Maximaal kwartier per stelling, per tweetal.

Slide 9 - Diapositive

Punten deel 1
Totaal te behalen: 9 punten

8-9 punten = 2 punten op de beoordeling
6-7 punten = 1 punt op de beoordeling
0-5 punten = 0 punten -> is een 1

Slide 10 - Diapositive

Punten deel 2
2:
- Kan op doeltreffende wijze de beurt nemen.
- Kan standaardzinnen gebruiken (bijvoorbeeld: 'Dat is een moeilijk te beantwoorden vraag') om tijd te winnen en de beurt te behouden.

Slide 11 - Diapositive

Punten deel 2
3:
- Kan zonder moeite gesprekken voeren met meerdere doelen.
- Kan afwijkingen van het doel inbrengen en accepteren zonder de draad kwijt te raken.

Slide 12 - Diapositive

Punten deel 2
4:
- Kiest in informele en formele situaties zonder moeite de juiste taalvariant.
- Reageert adequaat op de uitingen van de gesprekspartners en vraagt zo nodig naar meer informatie of naar de bedoeling.
- Reageert adequaat op non-verbale signalen.

Slide 13 - Diapositive

Punten deel 2
5:
- Beschikt over een goede woordenschat.
- Kan variëren in formulering.
- Trefzekerheid in de woordkeuze is over het algemeen hoog, al komen enige verwarring en onjuist woordgebruik wel voor.

Slide 14 - Diapositive

Punten deel 2
6:
- Toont een betrekkelijk grote beheersing van de grammatica. Incidentele vergissingen, niet-stelselmatige fouten en kleine onvolkomenheden in de zinsstructuur kunnen voorkomen, maar zijn zeldzaam en worden meestal direct verbeterd.


Slide 15 - Diapositive

Wat moet je bij je hebben bij je examen?
A
Pen en papier
B
ID-kaart
C
Deltion pas
D
Laptop

Slide 16 - Quiz

Wanneer moet je je cv inleveren?
A
Gisteren
B
Morgen
C
Vandaag
D
Volgende week

Slide 17 - Quiz

Hoeveel zwakke punten van jezelf moet je noemen tijdens het examen solliciteren?
A
0
B
1
C
2
D
3

Slide 18 - Quiz

Je moet je argumenten toelichten met voorbeelden uit de actualiteit.
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Er is geen minimumtijd voor het sollicitatiegesprek.
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quiz

Hoe laat je de ander merken dat je goed naar hem of haar luistert?

Slide 21 - Carte mentale

Wat te doen in het examenuur als je GEEN examen hebt?
- boek lezen
- eind van de periode moet je een verwerkingsopdracht af hebben voor je boek. In CumLaude staan 16 opdrachten waar je uit kunt kiezen
- maar verder werken aan de module mag ook altijd!

Slide 22 - Diapositive

Wat nu te doen!
  • Lever je cv in op CumLaude (liefst NU!)
  • Kies nu een vacature, vertel het nummer mij
  • Kies een duopartner met wie je samen wil discussiëren 
  • Kies samen een stelling uit (zie CumLaude)
  • Kies een datum voor solliciteren
  • Kies een datum voor discussiëren

Vragen?

Slide 23 - Diapositive