2.2 Een leven lang leren

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

2.2 Een leven lang leren

Vandaag:

Zelfstandig werken: lezen blz. 22 en 23

Maken blz. 20, 21 en 22. Klaar? Nakijken via de ELO.

Klassikaal: uitleg over hoe we leren.

Daarna: maken blz. 20 en 21.

Eind van de les gimkit

Hoe leren we?

- Informatie

- Imitatie

- Ervaringen

- Experimenteren 

Leert het meisje in het volgende filmpje?

Zo ja, hoe? 

Sancties

Sociale controle:

Mensen in je omgeving letten op hoe jij je gedraagt.

Bij sociale controle maken we gebruik van sancties: dat zijn manieren waarop iemand laat maken of je iets goed of fout gedaan hebt. 

Internalisatie & identiteit:

Internalisatie:

Aangeleerde normen & waarden zijn vanzelfsprekend gedrag geworden. 

Je denkt er niet meer bij na. 

Identiteit:

Is de persoon die jij bent, gevormd door al je kenmerken en je ervaringen. 

Rollen:

Rolpatronen: gedrag dat we van elkaar in bepaalde situaties verwachten.

Rolbevestigend: wat bij je rol past. 

Roldoorbrekend: wat je in eerste instantie niet van iemand verwacht. 

Bekijk het volgende filmpje en beantwoord:

Welk beeld wordt ons aangeleerd door de media over mannen en vrouwen?

 

Rollen doorbreken

Wanneer je je gedraagt volgens een rolpatroon, dan vertoon je rolbevestigend gedrag. Er is ook roldoorbrekend gedrag.

Roldoorbrekend gedrag

Gedrag dat je niet direct bij iemands rol verwacht.

Gendernormen

De normen die bij een man of vrouw horen noemen we gendernormen.

Soms is dat niet fijn omdat je bijvoorbeeld als meisje ook graag gaat skaten en sommige jongens liever op ballet gaan.

Gendernormen veranderen:

• Er zijn steeds minder echte jongens- en meisjesdingen. 

Genderneutraal

Er wordt geen onderscheid gemaakt tussen vrouwen en mannen

Mijn zoon mag met barbie's spelen!

👍🏼

👎🏼

Meisjes kunnen best kleding kopen op de jongensafdeling:

👍🏼

👎🏼

Ik durf best naar een genderneutrale toilet!

👍🏼

👎🏼

Vandaag:

Zelfstandig werken: lezen blz. 22 en 23

Maken blz. 20, 21 en 22. Klaar? Nakijken via de ELO.

Klassikaal: uitleg over hoe we leren.

Daarna: maken blz. 20 en 21.

Eind van de les gimkit? 

Maken:

H.2.2 ''Een leven lang leren"

• Pagina 20, 21 & 22