Anger Control

Welkom!
-Maximaal 4 mensen aan een tafel
-Telefoon in telefoontas
-Jassen op de gang of om de kruk
-Rustig wachten tot we beginnen! 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Art & DesignMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
-Maximaal 4 mensen aan een tafel
-Telefoon in telefoontas
-Jassen op de gang of om de kruk
-Rustig wachten tot we beginnen! 

Slide 1 - Diapositive

AFRONDEN MODULE: 
Afmaken digitaal portfolio 11:10-11:25
Uploaden filmpje  11:25-11:35
Vragen bedenken voor presentaties 11:35 - 11:40
Presentaties 40 min (2x20) 
Klassikale terugkoppeling; wat hebben we gezien?
Feedback verwerken in digitaal portfolio 
Hebben we tijd over? korte film bekijken
Afsluiten 

Slide 2 - Diapositive

Je haalt de module niet: 
Zonder werkstuk of filmpje
Zonder digitaal portfolio met foto's en schetsen
Zonder feedback op je werkstuk en presentatie
Zonder reflectie in je digitaal portfolio 
Zorg ervoor dat we allemaal met een B de deur uitlopen!

Slide 3 - Diapositive

Presentatie: 'museum'
Je zet je laptop met je filmpje (die zich herhaalt) klaar op een tafel. 
Je zet je digitaal portfolio klaar in een tabblad 
Je geeft een korte uitleg over je werk en je proces aan wie er langskomt. 
Andere mensen komen kijken en jou feedback geven bevragen. 
Na 20 min gaan we wisselen. 

Slide 4 - Diapositive

Feedback geven: 
Iedereen geeft 2 mensen feedback met een feedbackformulier. 
Let op: Als je geen goede, constructieve feedback hebt gegeven haal je de module NIET. 
(Dwz: half ingevuld, te rooskleurig beoordeeld, termen als mooi/lelijk). 

Slide 5 - Diapositive

Presentaties groep 1: 

Mila
Miya
Nora 
Olaf 
Olivier & Rex
Puck B 
Sofija 
Tessa
Wessel 
Reqilyo & Moritz
Amy
Presentaties groep 2:

Meije & Isabel
Kim
Kaatje
Jules
Joia
Jasper
Ilse
Guillaume 
Fransje
Felicia
Ewoud
Cas

Slide 6 - Diapositive

Feedback doorlezen & uploaden
- Maak foto's van je twee feedbackformulieren en zet deze in je digitaal portfolio. 
- Schrijf op de laatste slide een reflectie: wat je van het project vond, hoe het was om je werkstuk te verwoesten, wat er goed ging en minder goed.
 Lever je portfolio in. 
Bewaar je feedbackformulieren in je Questmap!!

Slide 7 - Diapositive

Anger management film

Slide 8 - Diapositive

Week 5
Deze les: werken aan werkstuk
Volgende les: werkstuk afmaken, filmpje maken
Laatste les: presenteren, beoordelen en evalueren. 

Slide 9 - Diapositive

Stappen: 
- Digitaal portfolio 
- Mindmap
- 2 Schetsen (beste inkleuren)
- Ideeen laten zien aan je docent
- Maken van je werkstuk 
- Foto's maken van tussenstapjes en deze toevoegen aan je digitaal portfolio (dit is het bijhouden van je proces) 

Slide 10 - Diapositive

Corvee 12:30: 
Sofija, Tessa, Olaf, Wessel, Cas

Taken
Vegen, opvegen,  wasbak leeg en schoon, kasten netjes en opgeruimd, zaagmachines stofvrij

Slide 11 - Diapositive

ANGER 
        CONTROL 

Slide 12 - Diapositive

Waar ben jij het laatst kwaad over geweest?

Slide 13 - Question ouverte

OPDRACHT:
De opdracht voor deze module is: maak een kunstwerk over iets wat jou kwaad maakt en maak een korte film waarin je het kunstwerk op een passende wijze kapotmaakt/vernield.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

Leerdoelen: 
Aan het eind van deze module:
- kan ik mijn emoties (boosheid) verbeelden in een concreet kunstwerk;
- kan ik hier een korte film over maken
- kan ik reflecteren op mijn werkstuk en anderen feedback geven op hun werkstukken

Slide 22 - Diapositive

PLANNING MODULE

Les 1: Introductie en brainstorm
Les 2: Schetsen maken/starten met maken
kunstwerk
Les 3: Maken kunstwerk
Les 4:Afmaken kunstwerk
Les 5: Plan maken voor maken film/maken film
Les 6: Monteren van film,  Digitaal portfolio afmaken en inleveren.
Les 7: Gemaakte werk presenteren en evalueren


Slide 23 - Diapositive

Classroom code

Slide 24 - Diapositive

Open de opdracht in de classroom en lees hem in stilte door. 
timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

Aan het werk! 

Slide 26 - Diapositive