Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Periode 3
PSY A
Hoofdstuk 6 of 7
Het kind en de groep
Sociale ontwikkeling
Spelontwikkeling
Emotionele ontwikkeling
Slide 1 - Diapositive
Sociale ontwikkeling
Paragraaf 3
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag
Aan het einde van de les ken je de begrippen sociale, spel en emotionele ontwikkeling en kun je hiervan voorbeelden benoemen
Samen leren
30 minuten
Lesmateriaal
Opstarten les
5 minuten
Filmpje basisschool de oase
Uitleg en oefenen theorie 6.3
25 minuten
Basisboek O & O Hoofdstuk 6 of 7
Zelfstandig werken
30 minuten
Werkboek 6.3 of 7.3
eigen keuze
Werkboek O & O Hoofdstuk 6 of 7
Uitbreiden tabel met theorie van 6.3 of 7.3
eigenkeuze
Wordtabel en instructiefilmje in teams
Slide 4 - Diapositive
Sociale ontwikkeling stimuleren
Bekijk de film die bij deze qr code hoort en benoem welke activiteiten deze school inzet om de sociale ontwikkeling van de kinderen te stimuleren
Slide 5 - Diapositive
Wat heb je gehoord en gezien? EN Wat sprak je het meeste aan? (Dit zijn twee vragen)
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
9-12 jaar
Socialisatie
Het proces dat kinderen de sociale wereld om zich heen steeds beter leren begrijpen en zich aanpassen aan de groep
Slide 8 - Diapositive
9-12 jaar
Verschillen
Verschillen tussen jongens en meisjes worden groter
Gaan wel met elkaar om maar vriendschappen worden vaak gesloten tussen kinderen van hetzelfde geslacht
Slide 9 - Diapositive
Kinderen richten clubjes op met eigen regels waar je aan moet voldoen om erbij te horen. Regels geven duidelijkheid en daardoor kan een kind goed functioneren in een groep. Had jij een clubje toen je in de bovenbouw van de lagere school zat?
Slide 10 - Question ouverte
12-18 jaar
Losmakingsproces
Pubers maken zich los van hun ouders
Willen zelf verantwoordelijk zijn voor de dingen die ze doen en zelfstandig zijn
Dingen die ouders doen zijn vaak raar
Slide 11 - Diapositive
Aan welk gedrag heb jij je gestoord (of doe je nog steeds;)) bij je ouders verzorgers toen je puber was (of nog bent)?
Slide 12 - Carte mentale
12-18 jaar
Vrienden worden belangrijker
Peergroup: zelfde leeftijd en gelijke interesse/karaktereigenschappen
Nadeel peergroup: groepsdruk
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
04:25
Kun je een voorbeeld geven wanner positieve groepsdruk voor jou gewerkt heeft?
Slide 15 - Carte mentale
Een groep mensen van ongeveer dezelfde leeftijd en gelijke interesse wordt ook wel een peergroup genoemd.
A
waar
B
niet waar
Slide 16 - Quiz
Deelnemen aan een peergroup draagt bij aan de ontwikkeling van je persoonlijkheid
A
waar
B
niet waar
Slide 17 - Quiz
Een peergroup kan zorgen voor overlast en negatief gedrag in de omgeving
A
waar
B
niet waar
Slide 18 - Quiz
Deelname aan een ppergroup belemmert de zoektocht naar de eigen ik
A
waar
B
niet waar
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Diapositive
In groepen uiteen:
Tabel van hoofdstuk 2 en 3 uitbreiden met de informatie van de theorie van vandaag Uitlegfilmpje staat in het team kanaal PSY A les1
Werkboekvragen van 6.3/7.3 maken (vraag 4 hoeft niet)
Overleg ook echt in de vergadering. Deel je scherm eens en houd de camera aan