4.7 Vrijheid en de media

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 11: Media

Slide 2 - Diapositive

*
Recht: het geheel van regels en wetten die in een land of regio gelden
Rechtspraak: het proces waarin een rechter een oordeel velt in een rechtszaal
Overtreding: licht strafbaar feit (kan per ongeluk)
Misdrijf: een zwaar strafbaar feit
Gevolgen strafblad
DE LEERDOELEN 
  • Begrippen: Persvrijheid, Nepnieuws, Sociale media, Censuur
  • Begrijp je hoe de persvrijheid in Nederland concreet werkt 
  • Begrijp wat nepnieuws is en hoe je de betrouwbaarheid van nieuws controleert. 
  • Wat zijn de journalistieke regels
  • Oude en nieuwe media en de gevolgen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Journalisten vermoord
  1. Waarom worden journalisten bedreigd, geïntimideerd en vermoord? 
  2. Wie heeft er belang bij om journalisten te hinderen bij hun werk?
    En wat is het doel?
  3. Waarom kan het juist belangrijk zijn dat zij hun werk doen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persvrijheid in Nederland
Bekijk het  filmpje op de volgende slide : Persvrijheid, waarin wordt uitgelegd wat persvrijheid in Nederland betekent en wat je dan wel en niet mag.

Waarom is persvrijheid belangrijk (in een democratie)?

Slide 5 - Diapositive

*
het geeft mensen de mogelijkheid de machthebbers te controleren en misstanden aan de kaak te stellen. Je krijgt zo geen eenzijdig beeld.

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

- Waarom is persvrijheid belangrijk (in een democratie)
- Wat is het voordeel van 'veelzijdig' nieuws?
- Wat is het belang van 'zonder daar eerst toestemming voor te vragen?
- Wat houdt objectief/neutraal in?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persvrijheid en censuur 
  • Persvrijheid is het recht om te onderzoeken wat je wil en daarover te publiceren zonder controle vooraf. 
  • Censuur is controle vooraf op wat er in de media wordt gepubliceerd.
  • Ultieme censuur is Propaganda
  • Kunnen persvrijheid en censuur samen gaan? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoord
Persvrijheid en censuur gaan niet samen. Als de overheid vooraf wil nakijken wat je gaat publiceren, is er geen sprake van persvrijheid. Uiteraard is de pers wel aan regels gebonden: onwaarheden verspreiden, belediging, opruiing etc. zijn allemaal dingen die niet zijn toegestaan. Maar daarover kan de rechter dan oordelen als men vindt dat een krant, website, radio- of tv-zender te ver is gegaan.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke regels moet een journalist zich houden? Zoek op en noem de 3 regels die jij het belangrijkst vind.

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke journalistieke regel vinden jullie het belangrijkst?
Controleer de informatie die je hebt gekregen
Gebruik meerdere bronnen
Scheid feiten van meningen
Pas hoor en wederhoor toe
Vertel wie je bronnen zijn
Bescherm je bronnen, indien nodig
Pleeg geen plagiaat
Maak gebruik van de 5W1H vragen

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Pluriforme pers
is een media-aanbod met veel verschillende invalshoeken: 
Er zijn diverse kranten, radio- en televisieomroepen. Ze hebben allemaal een eigen stijl, politieke kleur (links/rechts) en daardoor verschillende invalshoeken.

Waarom is dit belangrijk?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Massamedia en functies
10. Welke sociale media ken je? En wat zijn hun functies?
(Denk aan de tekstdoelen die je hebt geleerd bij Nederlands)


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Community richtlijnen
13. Waarom hebben de verschillende sociale media deze beslissing genomen?

Slide 14 - Diapositive

*
Het probleem is hoe mensen bepaalde boodschappen voor waar aannemen. En hoe die berichten dan worden verspreid via sociale media. Die reactie op misinformatie is een uitwerking van diepe polarisatie in de Verenigde Staten, maar ook in Nederland. Deze private bedrijven hebben zich lang verscholen achter de vrijheid van meningsuiting.
De Amerikaanse president plaatste vaker misleidende berichten, bijvoorbeeld over het coronavirus, gebruikte zijn campagneteam omstreden symbolen in advertenties, en verheerlijkte hij volgens Twitter geweld tegen demonstranten.

 
Nieuwe media
Met nieuwe media kun je je eigen nieuws de wereld in sturen. Sociale media spelen ook een steeds grotere rol in ons dagelijkse leven.


 De impact van sociale media op onze samenleving is groot. Denk aan problemen met privacy, veiligheid en nepnieuws. Ook kunnen mensen online emotioneel of grof reageren, met grote gevolgen. Hoe gaan we daar als samenleving mee om?
- Ervaar jij minder privacy? Leg je antwoord uit.

- Wat vind jij van deze reacties?

- Hoe moet de overheid hiermee omgaan volgens jou?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je de betrouwbaarheid van nieuwsberichten checken?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Betrouwbaarheid checken
Check of de auteur en bron echt bestaan.
Probeer het doel van de auteur, afzender of bron te achterhalen
"Schreeuwerige elementen" Schokkende, bizarre koppen. Uitroeptekens en hoofdletters.
Check waar het bericht vandaan komt en of het op meerdere plaatsen te verifiëren valt

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale media
- voordelen en nadelen

- het gevaar van apps

- wat heb je online staan? 

- mediawijsheid



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Online slachtoffer
Sexting

Phishing

Cyberpesten

Fraude

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filterbubbel

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Filterbubbel

Als je websites gebruikt, wordt er veel informatie over je verzameld en vastgelegd. Je krijgt op basis daarvan advertenties te zien die aansluiten bij jouw eerdere zoekacties. Herkenbaar? 

Enerzijds is dit handig, maar soms ook irritant. Je krijgt veel van hetzelfde te zien en er wordt dus voor jou gefilterd wat jij te zien krijgt. Je wereldbeeld kan zo ongemerkt kleiner en eenzijdiger worden.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filter bubble
Tips:
 Cookies verwijderen 
AdBlockers
Anoniem internetten via het incognito (Chrome)
  • Gebruik veel verschillende bronnen en websites
  • Anonieme zoekmachines (Duckduckgo.com)
    Kijktip: de documentaire 'Social dilemma'.


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Data Farming
Wat zet jij online?
Wie en hoe verzamelt data?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Privacytips
- Incognito Browsing als het om gevoelige data gaat.
- VPN en PROXY
- GEEN Wi-Fi
- Altijd uitloggen
- 2 step verification 
- Nieuwe en sterke wachtwoorden
- Profiel afschermen
- DENK NA WAT JE ONLINE ZET

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions