240910 spelling §2 + lezen §1

Welkom M1a!







Leg je schrift vast open voor huiswerkcontrole (blz. 228)
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • etui
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1a!







Leg je schrift vast open voor huiswerkcontrole (blz. 228)
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • etui

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Boekpromotie + stil lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling nakijken (5 min)
  • Spelling §2 (20 min)
  • Meer dan lezen §1: onbekende woorden (20 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Boekpromotie

Slide 3 - Diapositive

Vrij lezen
timer
7:00

Slide 4 - Diapositive

Flexuur lezen
Vrijdag het eerste uur.

Boekentips uitwisselen, zelf lezen en kennismaken met nieuwe boeken!

Slide 5 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Boekpromotie + stil lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling nakijken (5 min)
  • Spelling §2 (20 min)
  • Meer dan lezen §1: onbekende woorden (20 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Spelling §1 (blz. 228) opdracht 2, 3 en 5

Als je de opdracht beheerst dan schrijf je een  =)

Als je de opdracht nog niet beheerst dan schrijf je een =(

Slide 7 - Diapositive

Beoordeel jezelf
Heb je de leerdoelen behaald?





Ja > smiley
Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Slide 8 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Boekpromotie + stil lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling nakijken (5 min)
  • Spelling §2 (20 min)
  • Meer dan lezen §1: onbekende woorden (20 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 9 - Diapositive

Leerdoel

Ik kan bepalen of ik aan het eind van een woord (geen werkwoord) een +d of een +t moet schrijven.

Slide 10 - Diapositive

Voorbeeld
Root of rood?

Boot of bood?

Olifant of olifand?

Let op: dit werkt alleen als het niet om werkwoorden gaat!

Slide 11 - Diapositive

Tijd om te oefenen
Opdracht:
Maak opdracht 1 t/m 6 van spelling §2 (blz. 230). 
Je maakt deze opdrachten in je werkboek. 

We kijken opdracht 1, 2 en 3 straks gelijk na.

Hoe: alleen
Nodig: werkboek, pen
Klaar: Lees uit je leesboek

timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Boekpromotie + stil lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling nakijken (5 min)
  • Spelling §2 (20 min)
  • Meer dan lezen §1: onbekende woorden (20 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 13 - Diapositive

Lezen §1 (deel 1)
HELP?! Ik weet niet wat dit woord betekent?


We bekijken een filmpje. 

Slide 14 - Diapositive

Aantekeningen maken
Synoniem = een ander woord met dezelfde betekenis (individueel/alleen)

Omschrijving = legt in meerdere woorden de betekenis van een woord uit (massaal = heel veel mensen tegelijkertijd)

Voorbeeld =  voorbeelden leggen het onbekende woord uit

Tegenstelling = het tegenovergestelde van het onbekende woord

Slide 15 - Diapositive

Een synoniem is:
A
Legt in meerdere woorden de betekenis van een woord uit.
B
Hetzelfde woord, maar met een andere betekenis (bank - bank)
C
Een ander woord, maar met dezelfde betekenis (individueel - alleen)
D
Het tegenovergestelde van wat een woord betekent (donker - licht)

Slide 16 - Quiz

Als ik de betekenis van een moeilijk woord moet vinden, dan...
A
sla ik dat woord over en begrijp ik de tekst iets minder goed.
B
lees ik de zin ervoor en erna extra goed door.

Slide 17 - Quiz

De oud-voetballer Arjan Robben woont nu in een riante villa, maar hij groeide op in een veel kleiner huis.
A
Synoniem
B
Omschrijving
C
Voorbeeld
D
Tegenstelling

Slide 18 - Quiz

Tijd om te oefenen
We lezen de teksten van opdracht 1 samen.

Ga naar Meer dan lezen §1 (blz. 10) > opdracht 1


Slide 19 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Boekpromotie + stil lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling nakijken (5 min)
  • Spelling §2 (20 min)
  • Meer dan lezen §1: onbekende woorden (20 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 20 - Diapositive

Lesafsluiting
  • Wat hebben we deze les gedaan?
  • Wat was nieuw voor jou?

Slide 21 - Diapositive

Volgende les:
  • Spelling §3
  • Meer dan lezen §1

Huiswerk:
Spelling §2 > opdracht 4, 5 en 6



Slide 22 - Diapositive