Workshop digitale geletterdheid 1 uur

Workshop digitale geletterdheid 
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Workshop digitale geletterdheid 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
- Innovatielab
- digitale geletterdheid
- per domein: korte introductie en werkvormen
- uitproberen materialen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Dit zijn de 4 domeinen van digitale geletterdheid ontwikkeld door Kennisnet en de SLO. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag (of opdracht?)
Wat moeten kinderen kunnen (weten?) om de digitale wereld om hen heen te begrijpen?
En de leerkrachten?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerlingvolgsystemen

Slide 7 - Diapositive

allemaal leerlingvolgsystemen.
Esis en parnassys voor het totaalplaatje hele leerlingadministratie

de anderen zijn toetsvolgsystemen marktleiders zijn iep en cito

voor kleuters: bosos, kijk! en mijn kleutergroep
Office/Google/Apple

Slide 8 - Diapositive

Met welke programma's werken de studenten eigenlijk? Zelf en als leerkracht?

Slide 9 - Diapositive

zorgen deze programma's voor werkdrukverlaging of niet? Heb je meer tijd over?
ook voor de 0 meting

Slide 10 - Diapositive

Het toetsenbord. 

werkblad toetsenbord
Praktische ict-vaardigheden
Werken met software voor dagelijks gebruik
Basiskennis over werking apparaten
Basiskennis over werking computers
Onderzoeken hoe bepaalde technieken werken
Beseffen welke invloed technologie op de wereld heeft



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke bronnen gebruiken kinderen?
Als ze iets moeten opzoeken?

Voor zichzelf?

Kinderen zijn niet kritisch op de bron

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mediawijsheid
De verzameling competenties die je nodig hebt om 
actief, kritisch én bewust te kunnen deelnemen aan de mediasamenleving.

Leerlijn 3 fases:
1. weten 
2. begrijpen
3. mening

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

foto op Reddit in 2010
Optie 1
Er vond een bevalling plaats op straat en de Google Street View- auto kwam langs.

real baby/real Google

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 2
er vond een echte bevalling plaats op straat en iemand maakte er een foto van. Deze foto is bewerkt, zodat het lijkt alsof de Street View auto hem heeft gemaakt.

real baby/fake Google

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 3
De bevalling op straat is geënsceneerd. De Google Street View auto kwam op dat moment langs.

fake baby/real Google

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 4
De bevalling is geënsceneerd. iemand maakte er een foto van en heeft hem bewerkt zodat het lijkt alsof de Street View auto hem heeft gemaakt.

Fake Baby/fake Google

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe mediarevolutie: optie 5
Bestaan deze mensen wel echt?
Heeft de computer ze gemaakt?
Bestaat de wijk wel?
Is de plaatser van de foto op Reddit echt of een bot?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn (nog)betrouwbare bronnen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

nu populair drankje, maar heel duur

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen in de klas?
Informatie delen
Bewustwording
Onderzoek doen in de klas
Met elkaar in gesprek gaan
Ervaringen delen
Afspraken maken met elkaar



Slide 30 - Diapositive

hierbij kun je ook de koppeling maken naar de Taxonomie van Bloom

Slide 31 - Diapositive

Wat zie je op deze foto?

mobiele telefoon hotel
leerkracht blij ei
leerlingen niet blij

Bij de volgende dia vragen we welke apps van je telefoon je zou kunnen inzetten tijdens lessen

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Programmeren

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van programmeren
- Herkennen en creëren van patronen
- Algoritme (reeks intructies)
- Decomposing (probleem ontleden)
- Debugging (fouten opsporen en oplossen)
- Herhalingen (Loop of lus)
- Voorwaarden (Als... dan ...)
- Functie (hulp programma binnen hoofd programma)
- Variabele (een bepaalde wisselende waarde)

Slide 34 - Diapositive

hierbij dankbaar gebruik gemaakt van deze leerlijn

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitproberen materialen
Active Floor
Robots (beebot, Ozobot)
Picoo

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Laatste 2 tips
 https://www.futurenl.org/digi-doener/ 
elke week een gratis les digitale geletterdheid (al 600+)

De dikke data show op NPO3 ZAPP
https://www.zapp.nl/programmas/de-dikke-data-show


Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions