Hfst 2 DoD ET15 - Rousseau

Hfst 2 DoD ET15 - Rousseau
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hfst 2 DoD ET15 - Rousseau

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de verschillen? Wie zijn er beter af?

Slide 2 - Diapositive

Gesprek over effect van internet op ons mensen. 
- social media
- betekenis van vrij zijn
- of social media en internet dit vergroot of niet

koppeling met video: samengevat in eigen woorden: beschaving, wetenschap, technologie maakt ons onvrij. 

Mens in natuurtoestand volgens Rousseau: zelfbehoud en medelevend (aanname, kun je het mee eens zijn of niet)
Aan de slag
Sleutelbegrippen:
  • natuurtoestand
  • sociaal contract
  • zelfliefde
  • eigenliefde
  • citoyen*
  • Algemene wil
  • directe democratie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van natuurlijke vrijheid in de natuurtoestand




Naar onvrijheid in de samenleving
Het probleem volgens Rousseau:

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees 2.2.1 en vul in op je begrippenlijst/aantekeningen:
Natuurtoestand = 

Zelfliefde

Eigenliefde



ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurtoestand = idee over hoe de mens van nature leeft, zonder wetten of regering.



ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde
Zelfliefde = natuurlijke, menselijke drang tot zelfbehoud en medeleven.

Eigenliefde =
Een kunstmatig verlangen naar status, macht en eer.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rousseaus mensbeeld: de mens is in de natuurtoestand gelukkig en vrij
ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rousseaus mensbeeld: de mens is in de natuurtoestand gelukkig en vrij


Maar...samenleven, moderniteit en beschaving leidde tot ijdelheid, jaloezie en hebzucht. 
ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van zelfliefde in de natuurtoestand




Naar eigenliefde in de samenleving
ET 15.1 Rousseaus mensbeeld met het onderscheid tussen zelfliefde en eigenliefde

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van natuurlijke vrijheid in de natuurtoestand




Naar onvrijheid in de samenleving
ET 15.2 Rousseaus opvatting dat de mens zijn natuurlijke vrijheid is verloren, maar deze kan herwinnen als citoyen die zichzelf de wet stelt en de algemene wil volgt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van natuurlijke vrijheid




Naar onvrijheid en vervreemding 
ET 15.2 Rousseaus opvatting dat de mens zijn natuurlijke vrijheid is verloren, maar deze kan herwinnen als citoyen die zichzelf de wet stelt en de algemene wil volgt.
Wat is het verschil tussen Rousseaus kijk op de samenleving en die van Mill?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ET 15.2 Rousseaus opvatting dat de mens zijn natuurlijke vrijheid is verloren, maar deze kan herwinnen als citoyen die zichzelf de wet stelt en de algemene wil volgt.
Oplossing voor vervreemding door de samenleving:
Eigen wetten kunnen volgen. Dus: directe democratie


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ET 15.2 Rousseaus opvatting dat de mens zijn natuurlijke vrijheid is verloren, maar deze kan herwinnen als citoyen die zichzelf de wet stelt en de algemene wil volgt.
Oplossing vervreemding door de samenleving:
Eigen wetten kunnen volgen. Dus: directe democratie

Dat leidt ons van eigen (egoïstische) behoeftes naar algemene wil. Zo word je 'citoyen' en heb je je vrijheid herwonnen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ET 15.2 Rousseaus opvatting dat de mens zijn natuurlijke vrijheid is verloren, maar deze kan herwinnen als citoyen die zichzelf de wet stelt en de algemene wil volgt.
Oplossing...
Citoyen =  burger die zijn eigen belang gelijk stelt aan het algemeen belang.

Algemene wil = gemeenschappelijke uitdrukking van algemeen belang. Dat wat goed is voor iedereen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak werkboek 2.2
vraag 3 t/m 6

Klaar? 
> werkboek 2.6, 
vraag 1a,b voor Mill en Rousseau


Aan de slag

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt bedoeld met eigenliefde?
A
Een natuurlijke, menselijke drang tot zelfbehoud en medeleven.
B
Een positieve kijk op je eigen uiterlijk en capaciteiten.
C
Een kunstmatig verlangen naar status, macht en eer.
D
Een spirituele verbinding met je innerlijke zelf.

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt zelfliefde omschreven?
A
Een kunstmatig verlangen naar status, macht en eer.
B
Een drang naar zelfvernietiging en onverschilligheid.
C
Een aangeleerde neiging tot perfectionisme.
D
Een natuurlijke, menselijke drang tot zelfbehoud en medeleven.

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de natuurtoestand volgens Rousseau?
A
Een kunstmatig verlangen naar status, macht en eer.
B
Een samenleving met directe democratie.
C
Een drang tot zelfbehoud en medeleven.
D
Een idee over hoe de mens van nature leeft, zonder wetten of regering.

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een citoyen volgens Rousseau?
A
Een idee over hoe de mens van nature leeft, zonder wetten of regering.
B
Een gemeenschappelijke uitdrukking van algemeen belang.
C
Een burger die zijn eigen belang gelijk stelt aan het algemeen belang.
D
Een samenleving met directe democratie.

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de algemene wil volgens Rousseau?
A
Een idee over hoe de mens van nature leeft, zonder wetten of regering.
B
Een drang tot zelfbehoud en medeleven.
C
Een kunstmatig verlangen naar status, macht en eer.
D
Een gemeenschappelijke uitdrukking van algemeen belang. Dat wat goed is voor iedereen.

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurtoestand
Samenleving
zelfliefde
eigenliefde
sociale ongelijkheid
natuurlijke ongelijkheid
zelfbehoud
medelijden
egoïsme
jaloezie
vervreemding
paradijselijk
macht
vrijheid
bezit
beschaving

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Is school een directe democratie? 

Zou je je vrijer voelen als je had kunnen mee-  beslissen over schoolregels? Geef een voorbeeld!

Wat zou Rousseau zeggen?



 Wat zou Rousseau 
timer
1:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions