9.4 onveiligheid en criminaliteit bestrijden

§9.4 Onveiligheid en criminaliteit bestrijden
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

§9.4 Onveiligheid en criminaliteit bestrijden

Slide 1 - Diapositive

pagina 182

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee scholen van mensbeelden
Klassieke school
Daadrecht
alle daders van een vergelijkbaar vergrijp moeten dezelfde straf krijgen.
Afschrikking en vergelding zijn belangrijke hoofddoelen
Moderne school
Daderrecht
de omstandigheden en de context van de dader en het delict worden meegenomen in het afwegen van de straf.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke school is er sprake in het Nederlandse strafrecht?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Straffen
In Nederland is het strafrecht een combinatie van de klassieke en moderne school. Er is per vergrijp enerzijds een vastgelegde maximum straf, anderzijds wordt de context van het vergrijp en de gevolgen voor de dader meegenomen in het bepalen van de straf.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overheidsbeleid
  • De overheid heeft een tweesporenbeleid ontwikkeld om criminaliteit en onveiligheid te bestrijden.
  • Daarin worden preventie en repressie gecombineerd.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweesporenbeleid
Repressie
Preventie
Ondersteuning en hulpverlening
Beperken van de gelegenheid
Rechtshandhaving

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overheidsbeleid - preventie
Gericht op het voorkomen van criminaliteit door:
  • Ondersteuning en hulpverlening: 'risicogroepen' worden ondersteund om te voorkomen dat zij het foute pad op gaan.
  • Beperken van gelegenheid tot criminaliteit: bouwt voort op de gelegenheidstheorie. Bijvoorbeeld door extra politie-inzet.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dilemma van de rechtsstaat
Rechtshandhaving
orde & veiligheid
Rechtsbescherming
beschermen van vrijheid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ideologieën - socialisme/sociaaldemocraten
  • Maatschappelijke omstandigheden zoals armoede zijn oorzaken van criminaliteit.
  • Nadruk op rechtsbescherming.
  • Stimuleren van gelijke rechten en kansen op macht, bezit en status.
  • Criminaliteit moet sterk worden bestreden door overheid en scholen.
  • Europese aanpak is van belang.

Slide 11 - Diapositive

***

Ideologieën - liberalisme
  • Persoonlijke vrijheid en eigen verantwoordelijkheid (om je aan de wetten te houden) als hoogste waarden.
  • Mensen zijn rationele wezens en kiest zelf wat het beste is. 
  • Focus op rechtshandhaving en het verdedigen van de democratische rechtsorde met juiste juridische grenzen en straffen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ideologieën - confessionelen
  • Het gezin, school en het maatschappelijk middenveld zijn belangrijke socialisatoren voor de preventie van criminaliteit.
  • Normen en waarden zijn belangrijk en het ondersteunen van gezinnen die het moeilijk hebben. 
  • De wet handhaven en rechtvaardigheid nastreven 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwikkelingen veiligheidsbeleid
  • Integraal veiligheidsbeleid: samenhangende aanpak van politie, justitie, overheidsinstellingen, maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven om criminaliteit te bestrijden.
  • Veiligheidsbeleid is ook afhankelijk van het kabinet.
  • Er is steeds meer aandacht voor de slachtoffers van criminaliteit

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak opdracht 16, 17, 18 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions