TL-1 - 3.4 Ruiken en proeven

3.4 - Ruiken en Proeven
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

3.4 - Ruiken en Proeven

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Herhalen 3.3: Het oor
3.3: Ruiken en Proeven
Praktische opdracht - werktijd


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Welke zintuigen bevinden zich in het oor?
A
Gezichtszintuig
B
Gehoorzintuig
C
Smaakzintuig
D
Evenwichtszintuig

Slide 4 - Quiz

Hoe heet dit deel?
A
Oor
B
Oorschelp
C
Oortrechter
D
Geluidvanger

Slide 5 - Quiz

Oorschelp
Je oorschelp vangt de geluidsgolven op en leidt ze naar de gehoorgang

Slide 6 - Diapositive

Je trommelvlies kan beschadigen, bij welk geluid gebeurt dat het snelst?
A
Hard en laag geluid
B
Hard en hoog geluid
C
Zacht en laag geluid
D
Zacht en hoog geluid

Slide 7 - Quiz

Wat is het lekkerste dat je ooit hebt gegeten?

Slide 8 - Carte mentale

Laptops dicht

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je kunt de onderdelen van het reukzintuig en het smaakzintuig in een model herkennen en benoemen.
  2. Je kunt verwoorden wat de taak van het neusslijmvlies is.
  3. Je kunt verwoorden hoe je geuren en smaken waarneemt. (de weg van prikkel tot impuls)
  4. Je kunt benoemen wat de smaak umami betekent.
  5. Je kunt uitleggen hoe het mogelijk is toch meer dan 5 smaken te kunnen proeven, terwijl er maar zintuigen voor 5 verschillende smaken in de smaakpappillen zitten.
  6. Je kunt verwoorden hoe het komt dat je iets wel of niet lekker vindt.

Slide 10 - Diapositive

Hoe ruik je?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Hoe proef je?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

5 smaakgebieden

Slide 15 - Diapositive

Maken opdrachten
Vanaf pagina 159 (3.4)
3, 6, 8, 9, 12, 13

Klaar? Andere opdrachten  3.4


Slide 16 - Diapositive

Werken aan verslag
  1. Wanneer voert wie wat uit?
  2. Heb je je proefje al gedaan?
  3. Kan je alvast een verslag van wat je al kan schrijven?
  4. Kan je nu al het proefje doen?

Volgende week zijn de presentaties!

Slide 17 - Diapositive

Waarnemen doe je met je ...
A
zenuwstelsel
B
hersenen
C
zintuigen
D
ogen, oren, neus, mond en huid

Slide 18 - Quiz

Welk zintuig neemt lichtprikkels waar?
A
je ogen
B
je lichtzintuigen
C
je zichtzintuigen
D
je beeldzintuigen

Slide 19 - Quiz

Welke prikkel neem je waar met je reukzintuig?
A
luchtjes
B
lekkere en vieze geur
C
reukstoffen
D
geurstoffen

Slide 20 - Quiz

Wanneer je een hamer op je tenen laat vallen, voel je dit met je ...
A
drukzintuigen
B
tastzintuigen
C
pijnzintuigen
D
voelzintuigen

Slide 21 - Quiz

Informatie uit de omgeving die je waarneemt met de zintuigen noem je ...
A
een prikkel
B
een impuls

Slide 22 - Quiz

Je hoort leuke muziek. Hiervan ben je je bewust op moment dat ...
A
je gehoorzintuig de prikkel waarneemt
B
je gehoorzintuig de prikkel omzet in impulsen
C
de impulsen over de zenuw naar de hersenen gaan
D
de impulsen door de hersenen zijn verwerkt

Slide 23 - Quiz

ZET IN DE GOEDE VOLGORDE:
1. Impulsen gaan via de zenuw naar de hersenen.
2. Zintuigen nemen prikkels waar.
3. Zintuigen zetten de prikkels om in impulsen.
4. Je hersenen bepalen hoe je op de prikkel reageert.
5. Je wordt je bewust van wat je waarneemt.
6. Impulsen gaan via de zenuw naar de spieren.
A
1 - 5 - 3 - 2 - 4 - 6
B
2 - 1 - 3 - 5 - 4 - 6
C
2 - 3 - 1 - 5 - 6 - 4
D
2 - 3 - 1 - 5 - 4 - 6

Slide 24 - Quiz

Huiswerk
Maak opdracht 3 t/m 15 van §3.4 Ruiken en proeven

Ga daarna aan je verslag werken!

Slide 25 - Diapositive

Taakverdeling (17 december)
Wanneer gaan jullie de proef uitvoeren?
Bij wie gaan jullie de proef uitvoeren?
Wie gaat het verslag inleveren?
Wie gaat de hoofpresentator zijn?

Slide 26 - Diapositive