Het leven in de oceaan

Het leven in de oceaan
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieTaal+3BasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

Het grootste deel van de aarde bestaat uit water. Toch kennen we nog lang niet alle oceaandieren. Duizenden soorten zijn nog niet ontdekt. Welke wezens kennen we wel? En waar wonen ze?

Éléments de cette leçon

Het leven in de oceaan

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Dit weet ik al!
Denkgesprek
Hoe ziet het leven in de oceaan eruit, denk je?
Praat erover in je groepje en schrijf de uitkomsten van jullie gesprek kort op.
timer
5:00
De spelregels
Bij een denkgesprek praat je samen met je klasgenoten over een vraagstuk. Er zijn geen goede of foute antwoorden, het gaat erom dat iedereen kan vertellen wat hij of zij denkt. Je hoeft elkaar dus niet te overtuigen van elkaars ideeën. Denk eerst zelf over de vraag na, praat er daarna over in je groepje. Komt iedereen aan het woord en kan iedereen zijn of haar ideeën bespreken? Dan zijn jullie goed bezig!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragenmuur
Wat zou jij willen weten over het het leven in de oceaan? Schrijf jouw vragen op en plak ze op de vragenmuur!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wereldoriëntatie
  • Na deze les weet ik hoe het onderwaterleven er in de oceanen uitziet en wat elkaar achtereenvolgens opeet.
Dit ga je leren
Woordenschat
  • Na deze les weet ik wat
    de belangrijke woorden uit de tekst betekenen. 
Taal
  • Na deze les kan ik een informatieve poster maken waarop ik feiten weergeef over het leven in de oceanen. 

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Verdiepende tekst

Lees de tekst en arceer de woorden die je nog niet goed begrijpt geel

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschat
Hulpkaart
eten
het ontbijt
de lunch
het diner
Staan er nog andere woorden in de tekst waarvan je de betekenis nog niet kent? Schrijf deze woorden met de betekenis op in je logboek. Horen er woorden bij elkaar? Maak dan een woordparaplu, -kast of -trap.
timer
5:00
groot
klein
muis
olifant

Slide 6 - Diapositive

Woordenschat
Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.
..
.
WAAR 
of 
NIET WAAR?
Het grootste gedeelte van de aarde bestaat uit land!
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

..
.
Heb jij de tekst goed begrepen?
Welke zone in de oceaan kennen we niet?
A
de zonlichtzone
B
de schemerzone
C
de diepzee
D
de-hele-diepe-donkere-zee

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

..
.
Heb jij de tekst goed begrepen?
Hoe wordt de zone in de oceaan genoemd 
van 200-1000 meter diepte?
A
de zonlichtzone
B
de schemerzone
C
de diepzee
D
de-hele-diepe-donkere-zee

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

..
.
Heb jij de tekst goed begrepen?
In welke zone in de oceaan leven de meeste dieren die wij kennen, zoals haaien, garnalen, haring en plankton?
A
de zonlichtzone
B
de schemerzone
C
de diepzee
D
Deze dieren leven helemaal niet in de oceaan!

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie leeft waar? Slepen maar!
200 m
1000 m
de zonlichtzone
de schemerzone
de diepzee
draakvissen
lichtgevende kwallen
de lantaarnhaai
inktvissen
de diepzeehengelvis
oktopussen
zeekomkommers
de dolfijn
tonijn

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kaarten
Waar liggen de oceanen, denk je? Slepen maar! Klaar? Klik op controleren om je antwoord te checken.
Grote / Stille Oceaan
Atlantische Oceaan
Indische Oceaan
Zuidelijke Oceaan
Noordelijke IJszee

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwsgierig naar nog meer informatie?
Bekijk de filmpjes!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwerkingsopdracht

Je gaat straks een informatieve poster maken over het leven in de oceanen. Hiernaast zie je een voorbeeld.
Waar moet een informatieve poster aan voldoen, denk je?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwerkingsopdracht
Bekijk de checklist hiernaast. Komen de punten overeen met jullie punten?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo maak je een poster in Word!
Tip 2
Voeg een (achtergrond) afbeelding in. Je kunt ervoor kiezen om de afbeelding transparant te maken.
Tip 1
Kies zelf of je je poster staand of liggend maakt. 
Tip 3
Voeg tekstvakken in.







Plaats het tekstvak op een plek waar jij hem wilt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tip 4
Voeg vormen in voor een speels effect. In deze vormen kun ook tekst typen.
Zo maak je een poster in Word!
Tip 5
Bepaal welke kleur je de tekstvakken of vormen wilt geven.
Tip 6
Verschuif je tekstvakken. Welke wil je vooraan hebben staan? Welke achteraan?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijven maar!
Je weet nu aan welke punten je informatieve poster over het leven in de oceaan moet voldoen en hoe je de poster in Word kunt maken. Dus waar wachten we nog op? Aan de slag!
timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback & verbeteren
timer
5:00

Vraag of iemand anders de checklist voor jou in wil vullen. 

Kun je op basis van de checklist je poster verbeteren?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Publiceren
Wat willen jullie met de posters gaan doen? Presenteren aan de klas? Er een boekje van maken en in de leeshoek leggen? Jullie ouders uitnodigen voor een informatieve middag over het leven in de oceaan? Of hebben jullie nog andere ideeën?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wereldoriëntatie

  • Ik weet hoe het onderwaterleven er in de oceanen uitziet en wat elkaar achtereenvolgens opeet.
Dit weet ik nu ... & dit kan ik nu ...
Woordenschat

  • Ik weet wat
    de belangrijke woorden uit de tekst betekenen. 
Taal

  • Ik kan een informatieve poster maken over het leven in de oceanen. 
Schrijf in je projectschrift wat jij hebt geleerd!

Slide 21 - Diapositive

Terugkoppeling lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen. Hebben zij de lesdoelen behaald?
Reflectie
Draai aan het rad en bespreek de vraag!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragenmuur & weetmuur
  • Op welke vragen hebben jullie deze les antwoord gekregen? Plak ze op de weetmuur.
  • Welke vragen zijn nog onbeantwoord? 
  • Hoe kun je ervoor zorgen dat je toch achter het antwoord op deze vragen komt?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Tot de volgende keer!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions