lesson 3

Unit 6 - lesson 3
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Unit 6 - lesson 3

Slide 1 - Diapositive

Plan of today
  • What did we learn last time?
  • Learning goal of today 
  • Instruction 
  • Get to work  
  • Evaluation

Slide 2 - Diapositive

Use the past simple + not:

Those tests _______ that difficult.
A
wasn't
B
weren't

Slide 3 - Quiz

Use the past simple:

_____ I late?
A
were
B
was

Slide 4 - Quiz

Translate to English:
held

Slide 5 - Question ouverte

Translate to English:
ijsdansen

Slide 6 - Question ouverte

Translate to Dutch:
sporting legend

Slide 7 - Question ouverte

Learning Goal
What is the learning goal of today?
  • I can make comparisons in English.
  • Ik kan vergelijkingen maken in het Engels.

What do you know about the learning goal? 


How are we going to reach the learning goal? 
  • You will follow an instruction (7 minutes)
  • You will work on the workbook exercises (20 min.)

Slide 8 - Diapositive

Trap van vergelijking
Om dingen of mensen te beschrijven gebruik je bijvoeglijke naamwoorden, zoals klein, slim, mooi.
Zij is mooi
Zij zijn klein
Ik ben aardig

In het Engels kan dat ook! 

She is pretty
They are small
I am nice

Slide 9 - Diapositive

Trap van vergelijking
Je kunt er vergelijkingen mee maken door ze in de vergrotende en overtreffende trap te zetten.
snel - sneller dan - het snelst:
  • Hij is snel
  • Hij is sneller dan zijn vriend (je vergroot het)
  • Hij is het snelst van alle leerlingen (het is het meest overtreffend)

In het Engels kan dit ook!
fast - faster than - the fastest
  • He is fast
  • He is faster than his friend
  • He is the fastest of all students

Slide 10 - Diapositive

Trap van vergelijking
                                                                      Vergrotende trap >                              Overtreffende trap >>
small                                                               smaller than                                            the smallest
rich                                                                   richer    than                                            the richest
cool                                                                  cooler   than                                            the coolest

Vergrotende trap: -er + than
Overtreffende trap: the  +   -est 

Slide 11 - Diapositive

Trap van vergelijking- LET OP!
Soms zet je er een letter bij in het midden.

fit           fitter than               the fittest
big         bigger than           the biggest

Als een woord op -y eindigt, moet je het anders vervoegen: 
easy                 easier than            the easiest
pretty              prettier than         the prettiest

Er zijn ook worden die helemaal veranderen:
good               better than             the best

Slide 12 - Diapositive

Use the right comparison:
> (quick) The dog is _________ I am.
A
quicker than
B
the quickest
C
quicker
D
quickest

Slide 13 - Quiz

Use the right comparison:
>> (good) He is ___________ runner.

Slide 14 - Question ouverte

Get to work!
  • Je maakt opdracht 11 t/m 15 van unit 6. Je gebruikt je hoofdboek hierbij.

  • Bij vragen steek je je hand op in stilte. De docent komt je helpen. 

  • Je kijkt de gemaakte opdrachten na met het antwoordenboek. 

  • Als je helemaal klaar bent, doe je wat voor jezelf (lezen, tekenen, niet op mobiel...)

Slide 15 - Diapositive

Evaluation
Compare yourself to someone else.
The teacher will give an example.

Slide 16 - Diapositive