Deel C: taak 6 en 7

• Voortgezet speciaal onderwijs

Het doel: 

De leerling kan:

• De mogelijke beperkingen en de daarbij horende risico's en gevaren herkennen. (overzicht maken)
• De rautekgreep kunnen uitvoeren volgens de stappen van het filmpje.
• Collage maken over hulp inschakelen.

Wat is een noodknop?

Wat zijn brandwerende deuren?

Waarom moet je extra letten op mensen met een beperking? (brand)

Aan de slag!

Om 14:15 verzamelen we

Rautekgreep

Opdracht 28 d: overzicht maken

• Je maakt een overzicht
• Tabel bevat 4 kolommen en 15 rijen.
• Klanten van vraag C
• Vul de tabel digitaal in en lever dit in via ELO.

Opdracht 30: Rautekgreep

Opdracht 31 c: collage maken

• Collage over hulp inschakelen en bereikbaar zijn bij ongeval of noodsituatie. 
• Minimaal 8 afbeeldingen
• Wees creatief en lever het via ELO in.

Evaluatie

Taak 6 moet af

Lever de opdrachten in via ELO

Opdrachten: overzicht, moodbord en rautekgreep.

Bekijk de afbeelding.

Welke EHBO -techniek wordt hier toegepast?

1. Handgreep van Zach
2. Heimlich greep
3. Rautekgreep
4. Stabiele zijligging

Zet de stappen van de Rautekgreep in de goede volgorde
1. pak een onderarm van het slachtoffer met beide handen vast
2. duw het slachtoffer rechtop in een zittende positie
3. ga met beide armen onder beide oksels van het slachtoffer door
4. ga staan en sleep het slachtoffer achteruit naar een veilige plek
5. plaats je andere hand onder de andere schouder
6. kniel naast het hoofd van het slachtoffer, til de nek op van het slachtoffer en schuif je hand onder de nek naar een schouder

1. 6,5,2,3,1,4
2. 6,2,1,4,3,5
3. 2,1,3,4,5,6
4. 5,2,4,3,1,6