Hoofdstuk 2: Burgers en stoommachines

Paragraaf 2.1

- Absentie

-Intro hoofdstuk 2

filmpje 2 vanaf min 13

- Lesdoelen

- Begin 2.2

-Opdrachten

-Afsluiting 

Lesdoelen 2.1

-Ik kan uitleggen wat de industriële revolutie inhoudt

-Ik kan uitleggen wat dit veranderde voor werknemers en hoe hun relatie was met de werkgevers 

-Ik kan het verband uitleggen tussen deze revolutie en de groei van de bevolking en steden 

- Ik kan uitleggen hoe de situatie van de lagere klasse in deze periode was 

https:

Programma 2.2

- Absentie

  

- Begin 2.2

- Lesdoelen 

-Opdrachten 2.2

-Afsluiting 

Lesdoelen 2.2 

- Ik kan uitleggen hoe Nederland werd bestuurd van 1815 tot 1848. Daarbij kan ik uitleggen wie het staathoofd was, wat de rol van de Eerste en Tweede kamer was.

- Ik kan uitleggen dat de rol van de koning heel groot was en kan daar een voorbeeld van geven

-Ik kan uitleggen waarom er kritiek kwam op deze manier van regeren

-Ik kan uitleggen wat de grondwetswijziging inhoudt van 1848 en wat er veranderde voor de rol van de koning

- Ik kan in stappen uitleggen hoe Nederland vanaf 1919 algemeen kiesrecht kreeg en waarom er toen sprake was van een parlementaire democratie.  

https:

Lesdoelen 2.3 

-Ik kan uitleggen dat het leven van de arbeiders in de 19e eeuw heel slecht was en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt, waar ze voor opkwamen en welke twee groepen hier binnen bestonden 

- Ik kan uitleggen wat de confessionelen zijn, waar zij in geloofden en waarom zij bijzondere scholen wilden stichten 

-Ik kan uitleggen  emancipatie, feminisme en discriminatie inhoudt  en kan daar voorbeelden van geven 

-Ik kan uitleggen wie Aletta Jacobs was