Verkorte deeltijd OK les 3
1 / 11
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vraagt het van de leerkracht?
(Formuleer hier jullie leervragen)
(Formuleer hier jullie leervragen)
Slide 4 - Question ouverte
Laat studenten overleggen in kleine groepjes. Vertel dat je deze leervragen meeneemt in de volgende lessen.
Slide 5 - Diapositive
Aan de hand van warming ups. studenten bereiden in tweetallen een wup voor, voeren deze uit en we gaan gewoon bespreken op deze dingen!
Slide 6 - Diapositive
Aan de hand van warming ups. studenten bereiden in tweetallen een wup voor, voeren deze uit en we gaan gewoon bespreken op deze dingen!
Slide 7 - Diapositive
- In tweetallen bedenk je een korte ontmoeting tussen twee personages. Wat is de aanleiding van hun online ontmoeting? Wat is hun relatie samen? Hoe laat je dit zien? Heb aandacht voor houding en gedrag en tekst-gebruik.
- Daarna een aantal ontmoetingen laten zien en de studenten in tweetallen evalueren vanuit de kijkwijzer spelvaardigheid.
Slide 8 - Diapositive
Laat de studenten in groepjes een onderdeel uitwerken... .
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vraagt het van de leerkracht?
(Formuleer hier jullie leervragen)
(Formuleer hier jullie leervragen)
Slide 11 - Question ouverte
Laat studenten overleggen in kleine groepjes. Vertel dat je deze leervragen meeneemt in de volgende lessen.
