Growth and Fixed Mindset

• onderwijskunde
• Beroepsopleiding

Growth 

& 

Fixed Mindset

Training Beeldcoaches

30-1-2018

Maarten Molenkamp

Wat verwacht je van de bijeenkomst?

Oefening De Boom

Opdracht: 

Maak binnen 5 minuten een boom met het witte papiertje

Criteria:

De boom moet 5 seconden blijven staan

De boom moet 3D zijn

De boom moet blaadjes hebben en takken

Motivatie

Optimale ontwikkeling van leerlingen

Leren door gemotiveerd te zijn.

Belang van goede vragen stellen aan leerlingen --> intrinsieke motivatie --> hersenen constant in ontwikkeling 

Levenlang leren? Ontwikkelen we wel onze capaciteiten?

Twee verschillende overtuigingen: Onze capaciteiten staan vast en onze capaciteiten kunnen groeien. 

Carol Dweck

Amerikaanse psychologe 

Stanford University

Onderzoek naar de motivatie van prestaties van leerlingen 

Twee soorten mindsets (denkstijlen):

De fixed mindset (vast) en growth mindset (groeien).

Wat weet jij al?

1. Ik weet al veel over de fixed & growth mindset
2. Ik weet iets over de fixed & growth mindset
3. Ik weet niets over de fixed & growth mindset
4. Ik ben de Carol Dweck van OOZ;)

Fixed Mindset

Oefening 1

Waar ben jij niet goed in?

Fixed Mindset

Hebben de overtuiging dat capaciteiten vast staan (Murphy, 2008). Op het moment dat je ergens succes in hebt, dan heb je daar talent voor. Dingen waar je minder goed in bent probeer je te vermijden: op die manier maak je geen fouten en krijg je geen negatieve feedback (Walters, 2015). 

Succes van anderen is bedreigend. 

Perfectionisme of faalangst kunnen een sterke rol gaan spelen en zo nieuwe ervaringen in de weg gaan staan: Iemand geeft snel op (Prins, 2003).

 

Slim overkomen en niet dom lijken.

Growth Mindset:

Growth Mindset

Hebben de overtuiging dat je capaciteiten kunt ontwikkelen (Murphy, 2008).  

Iedereen is met de juiste begeleiding en overtuiging in staat zijn of haar capaciteiten te vergroten. 

Falen hoort daarbij! 

Probeer het maximale uit jezelf te halen (Masters, 2013). 

Oefening 2

Belang ontwikkeling Growth Mindset

• Growth Mindset training voor betere prestaties kan zorgen. (Blackwell et al., 2007; Yeager and Dweck, 2012; Good, Aronson, & Inzlicht, 2003).

• Growth mindedness er voor zorgen dat leerlingen deep learning skills (kritisch denken, samenwerken; softkills, 21st century skills) gebruiken en zo makkelijker herstellen van het halen van een laag cijfer (Grant & Dweck, 2003).

• Het prestatieverschil tussen leerlingen met een growth mindset kleiner wordt of verdwijnt. Anders gezegd: stereotype groepen die normaal slechter presteerde (denk jongens, denk achtergestelde groepen), kwamen meer om één lijn met de rest. Stereotypering wordt zo doorbroken. (Aronson et al., 2002; Blackwell et al., 2007; Good et al., 2003)

Ontwikkelen Growth Mindset

Enkele belangrijke tips (Masters, 2013; Walters, 2015):

• Zorg voor nuttige succeservaringen; zorg er voor dat leerlingen nét boven hun kunnen leren presteren
  
• Creëer een risico-vrije leeromgeving; fouten maken mag
• Geef breinles; leer leerlingen over growth & fixed mindset
  

EN Geef feedback op het proces (waarover zij controle hebben) 

Ontwikkelen met leerlingen

Ontwikkelen leerkrachten

Voor wie?

Alleen voor leerlingen in een plusklas? Nee!

Alleen voor leerlingen? Nee!

Alleen voor meer- en hoogbegaafden interessant? Nee!

Voor alle leerlingen? Ja!

Voor alle leerkrachten? Ja!

Oefening 3

Welke vragen kun je stellen om de Growth Mindset te stimuleren?

Wat weet jij al?

1. Ik weet nu veel over de fixed & growth mindset
2. Ik weet nu iets over de fixed & growth mindset
3. Ik weet nog steeds niets over de fixed & growth mindset
4. Ik ben de nieuwe Carol Dweck van OOZ;)