Thema 4 - Zinnen maken blz. 2 / 1e helft





Thema 4 - Zinnen maken blz. 2 / 1e helft
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2ISK

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon





Thema 4 - Zinnen maken blz. 2 / 1e helft

Slide 1 - Diapositive

DIT GAAN WE VANDAAG DOEN

  • Taak 2 afmaken > vertellen over je eetschema 
  • Taak 5 > Reclame Muntaha en Aisha 
  • Zinnen maken > blz. 2 / 1e helft 

Slide 2 - Diapositive

DOELEN VAN DE LES
Je kunt uitleggen hoe je eetschema eruit ziet en waarom je hiervoor gekozen hebt. Je gebruikt 'want' en/of 'omdat'.


Je weet wat de woorden betekenen van blz. 2/1e helft en kunt deze zinnen gebruiken in een zin. 


Slide 3 - Diapositive

TAAK 2

Slide 4 - Diapositive

VOEGWOORDEN
,WANT
,OMDAT
Ik ga eten. Ik heb honger.
Ik ga eten. Ik heb honger.
Ik ga eten, want ik heb honger.
Ik ga eten, omdat ik honger heb.
1. onderwerp
2. werkwoord
3. rest 
1. onderwerp
2. rest
3. werkwoord
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

TAAK 2

Bekijk het eetplan van de andere leerlingen.
Vind je het een goed/gezond eetplan?

Waarom wel? Waarom niet?

Slide 6 - Diapositive

TAAK 5


                                      RECLAME: MUNTAHA & AISHA

Slide 7 - Diapositive

ZINNEN MAKEN

Slide 8 - Diapositive

WOORDENSCHAT
Ieder tweetal krijgt 5 woorden. 

Je moet de volgende dingen per woord opzoeken:

  • Plaatje + Uitleg
  • Gebruik het woord in een zin
  • Het tegenovergestelde

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

WOORDENSCHAT
Laat de dia's zien en vertel over jouw woorden aan een ander tweetal.

Slide 11 - Diapositive

ZINNEN MAKEN

Slide 12 - Diapositive

ongeveer
ongezond
opschrijven
de patat
per 
rennen

Slide 13 - Diapositive

onzin
de peper
het restaurant
ruim 
het sap

Slide 14 - Diapositive

ruim
per
onzin
sap
Ik drink elke ochtend het ____ van een sinaasappel.
Leren voor een toets vind ik ____ . 
____ dag moet ik 5 keer naar de wc . 
Ik ben afgevallen, dus nu zit de broek te ____ . 

Slide 15 - Question de remorquage