Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
6.2 populaties
Vandaag
Herhaling 6.1 De verwantschap tussen soorten
Uitleg 6.2 Populaties
Slide 1 - Diapositive
6.2 Populaties
Leerdoelen:
Je past methoden toe om een populatiegrootte te bepalen
Je herkent de invloed van een beperkende factor op de populatiegrootte en legt uit wat de relatie is tussen de draagkracht en de populatiegrootte.
Je herkent hoe natuurbeheerders populatiegroottes beïnvloeden.
Slide 2 - Diapositive
Behoren een paard (Equus caballus) en een ezel (Equus asinus) tot dezelfde soort? Leg uit. Kun je dit ook aan de naamgeving zien?
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Konikpaarden paren in de zomer in grote groepen, maar in de winter splitsen ze zich in kleinere families en trekken zo door het gebied. Is dit 1 populatie? Waarom wel of niet?
Slide 9 - Question ouverte
berekenen populatiegrootte
tellen van het aantal dieren is tijdrovend. Hoe kun je sneller populatiegroottes berekenen?
formule of verhoudingstabel
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
biologiepagina.nl
Slide 12 - Lien
Om het aantal konijnen in een bepaald duingebied te bepalen, vangen en merken biologen 16 konijnen en laten ze weer los. Na korte tijd vangen ze 21 konijnen waarvan er 8 gemerkt zijn. Bereken de populatiegrootte.
Slide 13 - Question ouverte
Konijnen die al een keer gevangen zijn, vermijden het gebied met de vallen. Daardoor schatten biologen de populatiegrootte ...
A
te hoog
B
te laag
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Ben je het eens met deze uitspraak? Waarom wel of niet?
Slide 17 - Question ouverte
Huiswerk
maak opdracht 'katten van Peru' en van 6.2 de opdrachten 13 tm 22