Methodiek les 6

• methodiek 2 pw
• MBO
• Studiejaar 1

Is de eerste indruk altijd de goede?

Wat zag jij?

Kerstman

Doodshoofd

Wat anders

Welkom bij les 6 Methodiek 2

Programma les 7

Nabespreken huiswerk

Terugblik op vorige week

Schriftelijk rapporteren

Het huiswerk

Maak een beschrijvende of een gestructureerde observatie.

- Bij een beschrijvende observatie maak je een observatie van maximaal 5 minuten. Zet erboven wie je gaat observeren, de situatie en de leeftijd van de persoon. Je noteert al het gedrag op een objectieve manier

- Bij een gestructureerde observatie doe je hetzelfde als hierboven. Je beschrijft de situaties waarin je gaat observeren ( bijvoorbeeld in de klas of in de groep tijdens het vrij spelen of buiten)

- Je maakt een observatieschema met observatiecategorieen en je vult dit in.

Observatie categorieën

Je wilt een kind observeren dat veel aandacht vraagt

Lijst van gedragingen die aandacht vragen:

- aan de haren trekken van anderen 

- huilen

- lachen

- op schoot kruipen

- roepen

- schreeuwen

- duwen

- slaan

- vragen om een stuk speelgoed

- kusje geven

- aaien

- praten

- vragen stellen

Observatie categorieën:

1. vragen stellen

2. lachen

3. positief lichamelijk contact

4. roepen en schreeuwen

5. huilen 

6. negatief lichamelijk contact

Je kunt namelijk niet op alles focussen! 

Extra uitleg: stap 4 observatie categorieën 

De lesdoelen

Na afloop van de les:

• Kent de student de verschillende vormen van rapporteren

• Kan de student verschillende vormen van rapporteren toepassen

Waarom rapporteer je?

Waarom rapporteer je?

• Informeren
  
• Evalueren
  
• Adviseren
  
• Verantwoorden
  
• Signaleren

Rapporteren moet altijd objectief zijn! 

Een raportage moet altijd objectief zijn 

welke vormen van
rapportages ken je?

Opdracht: Vormen van rapportages

Overdracht

Dagboek 

Voortgangsverslag

Observatieverslag

Formulieren 

Dossier 

Opdracht: Vormen van rapportages

Lees paragraaf 8.4 van je boek (blz 104-105)

Ik ga jullie hier straks een aantal vragen over stellen

Hiervoor krijgen jullie 3 minuten

Je gebruikt deze rapportage om je collega te informeren die je overneemt

1. dagboek
2. observatieverslag
3. overdracht
4. dossier

Welke is een voorbeeld van een voortgangsverslag?

1. schoolrapport
2. een informatieboek van het kinderdagverblijf
3. intakeformulier
4. verslag van een observatie

In het dagboek kunnen de knutselwerkjes van het kind komen

1. juist
2. onjuist

Een observatieverslag schrijf je bij wisseldiensten

1. juist
2. onjuist

Een dossier is een verzameling van rapportages

1. GOED
2. FOUT

Deze rapportagevorm is voor -gestructureerd aan de hand van vragen, onderwerpen en beoordelingsschalen

1. dagboek
2. dossier
3. overdracht
4. formulier

De lesdoelen

Na afloop van de les:

• Kent de student de verschillende vormen van rapporteren

• Kan de student verschillende vormen van rapporteren toepassen

Volgende week

Schriftelijke rapporteren

De voorwaarden

De voor- en nadelen

Hoe maak je een goede schriftelijke rapportage?

Het huiswerk

- Lees hoofdstuk 8.3.2 Schriftelijke rapportage + Aandachtspunten (blauwe kader op p. 104)

Schrijf 2 verslagen over casus Aline:

1. Schrijf een stukje voor in het schrift van de ouders van Aline over die dag.

2. Schrijf een stukje voor jouw collega, die morgen in de groep werkt over Aline.

Volgende week bespreken we het na

Ik weet welke verschillende vormen van rapporteren er zijn

😒🙁😐🙂😃

tot volgende week