3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

Datum:

Vak: Geschiedenis

Je weet hoe Amsterdam uitgroeide tot een wereldstad en welke rol de VOC en WIC speelde voor de groeiende welvaart van de Republiek 

Aan het einde van de les weet je waarom de Republiek tolerant was tegenover andere geloven en hoe de vrijheid van denken leidde tot de opkomst van wetenschap in de Republiek

Tolerantie in de Republiek, bloei van de wetenschap, Baruch Spinoza 

Maken opdrachten bij pararaaf 3.5: 71 t/m 77 

Opdrachten bespreken, welke vragen heb je nog? 

Geen :)

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je waarom de Republiek tolerant was tegenover andere geloven en hoe de vrijheid van denken leidde tot de opkomst van wetenschap in de Republiek

Tolerantie in de Republiek

• In de Republiek protestantse kerk 'bevoorrecht' 

• Tolerant tegenover andere geloven

• Katholieken bouwen schuilkerken

Tolerantie

• Tolerantie een kwestie van economische belangen

•  Sefardische joden mogen wel synagoge bouwen 

• Nemen kennis, contacten en kapitaal mee

Wetenschap en tolerantie

• In de Republiek was er vrijheid van denken ⮕ ruimte voor wetenschappelijk onderzoek.

• Buitenlandse wetenschappers kwamen naar de Republiek om boeken te laten drukken

• Nederlandse wetenschappers deden belangrijke uitvindingen

Wetenschap in de Republiek

• Door VOC en WIC veel belangstelling in verre landen en culturen 

• Biologen, kunstenaars en aardrijkskundigen mee voor onderzoek

Het kunstwerk 'in volle bloei' is een voorbeeld voor de interesse in exotische bloemen. Hoewel alle bloemen exact zijn nageschilderd, hebben ze onmogelijk in dezelfde tijd van het jaar gebloeid. 

Baruch de Spinoza

• Filosoof van Portugees-Joodse afkomst 

•  'Bijbel is het werk van mensen, niet gedicteerd door god'

• 'God is geen persoon, maar het goddelijke zit in de natuur'

Baruch de Spinoza

• Wie de natuur onderzoekt, onderzoekt god 

•  Rationalisme ⮕ het verstand (ratio) is de belangrijkste bron van kennis 

• Wetenschappelijke revolutie  

Opdrachten

Opdrachten maken: 71 t/m 77 

Als iedereen klaar is gaan we de opdrachten bespreken 

Leerboek: 72 en 73 

Werkboek: 108 en 109

Datum:

Vak: Geschiedenis

Je weet hoe de moedernegotie, VOC en WIC de Republiek welvarend maakten en hoe tolerantie in de Republiek leidde tot een bloei in de wetenschap

Je weet hoe de vrijheid van denken leidde tot het rationalisme en de wetenschappelijke revolutie in de Republiek en je kent wetenschappers als Spinoza, Huygens en van Leeuwenhoek 

- Herhaling tolerantie en Spinoza

- Huygens, Leeuwenhoek en belangstelling in de wetenschap

Opdrachten maken bij paragraaf 3.5 

Opdrachten bespreken. Is de leerstof duidelijk? 

Geen :)

Leerdoel

Je weet hoe de vrijheid van denken leidde tot het rationalisme en de wetenschappelijke revolutie in de Republiek en je kent wetenschappers als Spinoza, Huygens en van Leeuwenhoek 

Wetenschap en tolerantie

• In de Republiek was er vrijheid van denken ⮕ ruimte voor wetenschappelijk onderzoek.

• Buitenlandse wetenschappers kwamen naar de Republiek om boeken te laten drukken

• Nederlandse wetenschappers deden belangrijke uitvindingen

Wetenschap in de Republiek

• Door VOC en WIC veel belangstelling in verre landen en culturen 

• Biologen, kunstenaars en aardrijkskundigen mee voor onderzoek

Het kunstwerk 'in volle bloei' is een voorbeeld voor de interesse in exotische bloemen. Hoewel alle bloemen exact zijn nageschilderd, hebben ze onmogelijk in dezelfde tijd van het jaar gebloeid. 

Baruch de Spinoza

• Filosoof van Portugees-Joodse afkomst 

•  'Bijbel is het werk van mensen, niet gedicteerd door god'

• 'God is geen persoon, maar het goddelijke zit in de natuur'

Baruch de Spinoza

• Wie de natuur onderzoekt, onderzoekt god 

•  Rationalisme ⮕ het verstand (ratio) is de belangrijkste bron van kennis 

• Wetenschappelijke revolutie  

Christiaan Huygens 

• Verbeterde de telescoop 
•  1656: ringen van Saturnus 
• Slingeruurwerk 
• Aarde verdeeld over 360 graden, na de 15e lengtegraad uur tijdsverschil 

Antoni van Leeuwenhoek

• Uitvinder van de microscoop 

• Ontdekte bacteriën en kleine 'zaaddiertjes'

Microscoop van Leeuwenhoek

Tekening van de zaaddiertjes 

Wetenschappelijke revolutie 

• Ook onder gewone burgers belangstelling voor de wetenschap 

•  Anatomisch theater Universiteit van Leiden, ontleden van lichamen

Anatomisch theater in Leiden, 1610

Opdrachten 

Maken: 80, 81, 84, 85, en 87

Leerboek: 74 en 75 

Werkboek: 110 t/m 112 

Als iedereen klaar is gaan we de opdrachten bespreken