(P2) Les 1: Opbouw aarde

Startklaar
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Startklaar

Slide 1 - Diapositive

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)
Uit hoeveel lagen
bestaat de aarde eigenlijk?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

      Lesdoel
Vandaag gaan we ontdekken hoe de aarde in lagen is opgebouwd. We leren over drie belangrijke onderdelen: de kern, de mantel en de aardkorst. 

Daarnaast gaan we onderzoeken wat deze lagen zo bijzonder maakt, zoals hun samenstelling (waar ze van gemaakt zijn) en viscositeit (hoe vloeibaar of vast ze zijn). 

Slide 3 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorkennis
1. De leerlingen weten wat magma is.

2. De leerlingen weten dat de aarde uit verschillende lagen bestaat.

3. De leerlingen weten wat aardplaten zijn.
     

Slide 4 - Diapositive

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Kernbegrippen
Viscositeit: 
Dit zegt iets over hoe vloeibaar of stroperig een laag is. 

Samenstelling: 
Dit gaat over welke materialen de lagen van de aarde vormen. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van de aarde

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardkern
Binnenkern
- Zware metalen 
- Heet
- Vast (druk)

Buitenkern
- Zware metalen 
- Heet 
- Viscositeit: Laag (vloeibaar)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardmantel
De bovenkant van de aardmantel is gedeeltelijk stroperig (viscositeit).

Hierdoor zijn 
convectie-
stromen 
mogelijk.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardkorst
Oceanische korst
- Basalt
- Relatief zwaar
- Dun (5km - 10km)

Continetale korst
- Graniet
- Relatief licht
- Dikker (30km - 50km)



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overzicht opbouw aarde
Laag
Materiaal
Viscositeit
Kenmerken
Aardkorst
Basalt
Graniet

Vast
Aardplaten bewegen door o.a. convectiestromen
Aardmantel
Gesmolten
gesteente en mineralen
Stroperig
Door hitte van de aardkern ontstaan er convectiestromen in de aardmantel
Buitenkern
Zware metalen
zoals ijzer

Vloeibaar
Heel heet, hierdoor zijn de metalen vloeibaar (gesmolten)
Binnenkern
Zware metalen zoals ijzer

Vast
Enorme druk, hierdoor kunnen de hete metalen niet vloeibaar worden

Slide 10 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
  Binnenkern           Buitenkern
Viscositeit

      Druk

Vast
Relatief hoog
Relatief vloeibaar
Relatief laag

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardmantel
Continentale plaat
Oceanische
plaat
Binnenkern
Buitenkern

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

     Kleine afsluiting
Viscositeit
Aardkorst
Basalt
Graniet
Aardmantel
Convectiestromen
Buitenkern en Binnenkern
Asthenosfeer
Lithosfeer

Slide 14 - Diapositive

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen
Zelf aan de slag

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Grote afsluiting
Vandaag gaan we ontdekken hoe de aarde in lagen is opgebouwd. We leren over drie belangrijke onderdelen: de kern, de mantel en de aardkorst.

Daarnaast gaan we onderzoeken wat deze lagen zo bijzonder maakt, zoals hun samenstelling (waar ze van gemaakt zijn) en viscositeit (hoe vloeibaar of vast ze zijn).









Slide 17 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice

Slide 18 - Diapositive

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 19 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions