Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Introduction
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren welke rol robots (kunstmatige intelligentie) heeft op banen van nu en in de toekomst. Wat betekent dit voor hen? Welke eigenschappen hebben de leerlingen die robots niet zomaar over kunnen nemen. Hoe kunnen zij samenwerken met robots? Ook leren ze wat een digitale voetafdruk is en hoe zij die achterlaten.
Download meteen de docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen!
Instructions
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Later als ik groot ben!
BASIS
NATIONALE AI CURSUS JUNIOR
Slide 1 - Diapositive
Digitale voetafdruk
Slide 2 - Diapositive
Nadelen
Slide 3 - Diapositive
Digitale voetafdruk kleiner maken
Slide 4 - Diapositive
Nemen robots onze banen over?
Slide 5 - Diapositive
Handig toch?! Of niet…
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Automatisering
Slide 8 - Diapositive
Eigenschappen van de mens
Slide 9 - Diapositive
Hoe zit dat met jouw baan in de toekomst?
Slide 10 - Diapositive
Wat kan de robot doen?
Slide 11 - Diapositive
Dit kan alleen ik, als mens!
Slide 12 - Diapositive
Geen paniek!
Slide 13 - Diapositive
Hoeveel procent van de toekomstige banen bestaat nu nog niet, denk je?
a. Rond de 20%
b. Rond de 50%
c. Rond de 80%
d. Rond de 100%
Slide 14 - Diapositive
Gezocht!
Slide 15 - Diapositive
Wat hebben we geleerd?
Je weet dat jij geen eigenaar bent over jouw data, maar dat je er wel zeggenschap over hebt.
Je wordt je bewust van de invloed die AI op jouw toekomst op school en later in je baan kan gaan hebben en vormt daar een mening over.