Examentraining 11

Examentraining 11
Vanitas
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Examentraining 11
Vanitas

Slide 1 - Diapositive

Op afbeelding 6 zie je een vanitas-stilleven dat rond 1650 is gemaakt door
de Nederlandse schilder Harmen Steenwijck. 

Slide 2 - Diapositive

Leg uit waarom dit een vanitas-stilleven is.

Slide 3 - Question ouverte

Het vanitas-stilleven is
A
symmetrisch geschilderd
B
expressief geschilderd
C
naar de waarneming geschilderd

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

De schedel valt op.
--> Noem twee aspecten van de vormgeving van het schilderij waardoor de schedel opvalt. Geef bij elk aspect een toelichting.

Slide 6 - Question ouverte

Op afbeelding 7 zie je Vanitas, een onderdeel van de installatie Tableau
van de Deense kunstenaar Rose Eken uit 2015.
Op afbeelding 8 zie je de hele installatie Tableau, een verzameling
voorwerpen uit verschillende kunstenaars-ateliers. Eken had collegakunstenaars om foto's gevraagd van voorwerpen uit hun ateliers. 400 van
deze voorwerpen maakte ze na in klei. Op afbeelding 9 zie je een detail
van de installatie. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Het materiaal klei heeft een vervreemdend effect op het kunstwerk.
--> Leg deze stelling uit

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

De voorwerpen van Vanitas werden apart van de andere voorwerpen tentoongesteld.
--> Geef twee redenen om de voorwerpen van Vanitas apart tentoon te stellen.

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

De voorwerpen van Tableau zijn voorwerpen van collega-kunstenaars. De betekenis van Tableau lijkt daardoor tegengesteld aan de betekenis van een vanitas-stilleven.
--> Leg dit uit.

Slide 14 - Question ouverte

De Nederlandse kunstenaar Louise te Poele maakt fotografische
stillevens, die ze zorgvuldig samenstelt van allerlei voorwerpen. Op
afbeelding 10 zie je haar stilleven Vis met ei uit 2015.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Het is een stilleven, toch lijkt het of er beweging te zien is.
-- Beschrijf twee aspecten van de voorstelling waardoor in het stilleven beweging wordt gesuggereerd.

Slide 17 - Question ouverte

Leg aan de hand van het aspect ordening uit waardoor in het stilleven de beweging wordt versterkt.

Slide 18 - Question ouverte

Voor haar werk stelt Te Poele eerst een stilleven samen, dat ze
vervolgens fotografeert en daarna bewerkt op de computer.

Slide 19 - Diapositive

Het digitaal bewerken van foto's biedt veel mogelijkheden.
--> Noem drie mogelijkheden die het digitaal bewerken van foto's biedt.

Slide 20 - Question ouverte

Je kunt Vis met ei ook bekijken via de app AR+T op een smartphone of tablet. Wanneer je met die app het stilleven scant, zie je het werk bewegen; met een druk op de geluidsknop krijg je extra informatie te horen over het werk.
Op figuur 1 zie je iemand de app gebruiken.

Slide 21 - Diapositive

Te Poele zei: "Ik wil dat je het gevoel krijgt dat je de voorwerpen kunt
oppakken, het moet echt, echt, echt zijn."
--> Leg uit op welke manier de app AR+T bijdraagt aan het streven van Te Poele naar realisme.

Slide 22 - Question ouverte

Dit stilleven van Te Poele wordt op een hedendaagse manier verbeeld.
--> Leg deze hedendaagse manier van verbeelden uit aan de hand van twee kenmerken van haar kunstwerk.

Slide 23 - Question ouverte