Debatles - ballondebat

Debat les 2
Doel: leren hoe je moet argumenteren

ballondebat
argumenten bedenken
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Debat les 2
Doel: leren hoe je moet argumenteren

ballondebat
argumenten bedenken

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn goede argumenten?
  • Objectieve argumenten - deze argumenten zijn gebaseerd op feiten en kan je controleren.
  • Subjectieve argumenten - deze argumenten komen voort uit ervaringen, vermoedens, vergelijkingen of emoties en moet je dus goed kunnen onderbouwen.

Slide 2 - Diapositive

3
3 personages zitten in een luchtballon. Welk personage moet als ballast overboord gegooid worden?

Ronde 1: personages stellen zich voor en dragen argumenten aan waarom zij in de luchtballon moeten blijven. Max. 1 minuut.
Publiek stemt op de meest overtuigende personages. Het personage met de minste stemmen moet de luchtballon verlaten.
Ronde 2: De overige twee personages beargumenteren waarom de ander uit de ballon gegooid moet worden. Max. 1 minuut.
Publiek stemt wie de winnaar is.

Slide 3 - Diapositive

Opdracht ronde 1 
In de luchtballon stappen 3 bekende Nederlanders
Zij presenteren zich en vertellen in één minuut waarom zij in de luchtballon moeten blijven. 
Dit doen zij door objectieve en subjectieve argumenten te gebruiken.

Slide 4 - Diapositive

wie moet er uit de ballon?
1
2
3

Slide 5 - Sondage

wie moet er uit de ballon?
1
2

Slide 6 - Sondage

waarom heeft X gewonnen?

Slide 7 - Diapositive

Maak groepjes van 3 leerlingen. 
  1. Stelling groep 1: Leerlingen met overgewicht moeten verplicht iedere dag nablijven voor extra gymlessen.
  2. Stelling groep 2:Jongeren moeten verplicht een jaar lang van gezin ruilen met een leeftijdsgenoot uit een andere groep.
  3. Stelling groep 3: Politieagenten moeten altijd iedereen preventief kunnen fouilleren.


Slide 8 - Diapositive

Schrijf bij je stelling drie argumenten voor en drie argumenten tegen de stelling op. Je mag internet gebruiken. 
  1. Leerlingen met overgewicht moeten verplicht iedere dag nablijven voor extra gymlessen.
  2. Jongeren moeten verplicht een jaar lang van gezin ruilen met een leeftijdsgenoot uit een andere groep.
  3. Politieagenten moeten altijd iedereen preventief kunnen fouilleren.


Slide 9 - Diapositive

Oefen het presenteren van het argument. 

Gebruik:
voorbeelden om je argument toe te lichten;
signaalwoorden;

Je hebt 1 minuut de tijd om je argument te presenteren. 
Maandag 19 april gaan we echt debatteren. 

Slide 10 - Diapositive

Ik kan argumenteren
010

Slide 11 - Sondage

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage