6.1 Gouden Eeuw A4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Programma:

1. (Dagstart 5 min.)
   
2. Check-in (5 min.)
   
3. Kijkopdracht: Kapers en kooplui (20 min.)
4. Zelfstandig werken 6.1 (15 min.)
   
5. Check-out (5 min.)

6.1 Gouden Eeuw

Atheneum 4

Leerdoelen deze les:

15. Je kunt omschrijven hoe de geografische omstandigheden in de Republiek leidden tot veranderingen op het gebied van voedselvoorziening en handel, waardoor Amsterdam steeds meer uitgroeide tot stapelmarkt.

16. Je kunt de doelen en de werkwijze van de VOC en de WIC beschrijven en je kunt uitleggen welke rol deze handelscompagnieën speelden in de wereldhandel.

Kijkopdracht: Kapers en kooplui

Kijkvragen:

1.) Door de inname van welke stad door de Spanjaarden vluchtten veel mensen richting het noorden?

2.) “150.000 geschoolde ambachtslieden, kunstenaars, wetenschappers en kooplieden vertrekken met al hun kennis en hun geld”. Hoe wordt dit wegtrekken van hoogopgeleiden vandaag de dag ook wel aangeduid? A. Emigratie B. Braindrain C. Vluchtelingencrisis

3.) Leg uit hoe de grootschalige immigratie naar de Nederlanden bijdroeg aan de welvaart in de 17e eeuw.

4.) Vul in: Vlaamse en Brabantse ………………….. en investeerders wilden Spanje en ………………. verzwakken door de handel in specerijen over te nemen in …………………. . Met de oprichting van de VOC kreeg men toestemming om ………………………. te mogen voeren.

5.) Leg uit hoe men de specerijen voor bodemprijzen in kan kopen en voor veel geld kan doorverkopen.

6.) Noem nog twee voorbeelden van arbeidsmigratie in de geschiedenis van Nederland die bijdroegen aan de welvaart van Nederland.

Verdiepingsvraag: De term ‘Gouden eeuw’ wordt vandaag de dag door sommigen als achterhaald gezien. Wat vind je hiervan en waarom? Weet jij een term voor deze periode die beter de lading dekt? Onderbouw je keuze.

1.) Door de inname van welke stad door de Spanjaarden vluchtten veel mensen richting het noorden?

2) “150.000 geschoolde ambachtslieden, kunstenaars, wetenschappers en kooplieden vertrekken met al hun kennis en hun geld”. Hoe wordt dit wegtrekken van hoogopgeleiden vandaag de dag ook wel aangeduid?

1. Emigratie
2. Braindrain
3. Vluchtelingencrisis
4. Exodus

3) Leg uit hoe de grootschalige immigratie naar de Nederlanden bijdroeg aan de welvaart in de 17e eeuw.

4) Vul in: Vlaamse en Brabantse ………………….. en investeerders wilden Spanje en ………………. verzwakken door de handel in specerijen over te nemen in …………………. . Met de oprichting van de VOC kreeg men toestemming om ………………………. te mogen voeren.

5.) Leg uit hoe men de specerijen voor bodemprijzen in kan kopen en voor veel geld kan doorverkopen.

5.) De term ‘Gouden eeuw’ wordt vandaag de dag door sommigen als achterhaald gezien. Wat vind je hiervan en waarom? Weet jij een term voor deze periode die beter de lading dekt? Onderbouw je keuze.

Zelfstandig werken (15 min.)

TV6.1

Opdracht 1 t/m 6/

Tijdvakken en Vaardighedendossier

Check de leerdoelen:

15. Je kunt omschrijven hoe de geografische omstandigheden in de Republiek leidden tot veranderingen op het gebied van voedselvoorziening en handel, waardoor Amsterdam steeds meer uitgroeide tot stapelmarkt.

16. Je kunt de doelen en de werkwijze van de VOC en de WIC beschrijven en je kunt uitleggen welke rol deze handelscompagnieën speelden in de wereldhandel.