Lezen 4.3 (les 2, 3 en 4)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom in 

Je bent stil en hebt klaarliggen:

• leerwerkboek deel B
• Pungelhuis
• pen
  
• iPad (dicht)

Les 2

Planning

• Deel 2 uitleg paragraaf 4.3
• Werkmoment
• Afsluiten van de les

Leerdoelen 4.3 (p. 20)

• Je kunt een activerende tekst herkennen.
• Je weet wat beeld en opmaak van een tekst zijn.
• Je kent signaalwoorden van het uitleggend tekstverband.
  
• Je weet wat een leespubliek is.

Activerende teksten (p. 135)

• Doel is iemand overhalen iets te gaan doen.
• In zo'n tekst staat ook informatie (uitleg over een product) en tevens wat argumenten (waarom je product zo goed is).
• Tekstvormen: reclame, advertenties, folders e.d
• Kan ook oproep zijn om lid te worden of geld te geven.

Opmaak

Beeld

Opmaak

Beeld

• aandacht trekken
  
• illustratie bij de tekst
  
• voorbeeld bij de tekst
  
• extra informatie die niet in de tekst staat 

• verdeling tekst
• soort letter en grootte
• kleurgebruik

Tekstverband uitleggend (p. 24)

=> als je in een tekst wat wilt uitleggen met voorbeelden

Ik houd van ijs, zoals chocolade, vanille en pistache.

Ik houd van ijs. Zo kies ik graag chocolade of vanille.

Tekst 2 Nutella

Werkmoment = Keuze

1. Maak opdracht 8, 9, 10 en 11 (van 4.3)
2. Kijk zelf na via de studiewijzer => verbeter.
3. Klaar? Lees het Pungelhuis.  (h 21 t/m 25 deze week)

• Doe mee samen de vragen maken.

Vooruitblik

Verder met 4.3 lezen.

Neem weer B boek en Pungelhuis mee.

Welkom in 

Je bent stil en hebt klaarliggen:

• leerwerkboek deel B
• Pungelhuis
• pen
  
• iPad (dicht)

Les 3

Planning

• 4.3 uitleg deel 3
• Werkmoment
• Afsluiten van de les

Leerdoelen 4.3 (p. 20)

• Je kunt een activerende tekst herkennen.
• Je weet wat beeld en opmaak van een tekst zijn.
• Je kent signaalwoorden van het uitleggend tekstverband.
  
• Je weet wat een leespubliek is.

Leespubliek (p. 26)

Een schrijver schrijft zijn tekst meestal voor een bepaalde groep lezers --> leespubliek. 

Werkmoment = Keuze

1. Maak opdracht 14,15, 17, 18 en 19 (van 4.3)
2. Kijk zelf na via de studiewijzer => verbeter.
3. Klaar? Lees het Pungelhuis.  (h 16 t/m 20 deze week)

• Doe mee samen de tekst lezen en vragen maken.

Vooruitblik

Jij-toets taalverzorging

Opdrachten afmaken

Pungelhuis lezen

Welkom in 

Je bent stil en hebt klaarliggen:

• leerwerkboek deel B
• Pungelhuis
• pen
  
• iPad (dicht)

Les 4

Planning

• Jij-toets taalverzorging
• Afronden opdrachten weektaak
• Theorie 4.3
• Afsluiten 

Werkmoment

4.3 lezen: 

• Weektaak: 8, 9. 10, 11, 14, 15. 17, 18, 19

Stil werken totdat iedereen de jij-toets af heeft.

Klaar? Ga lezen in Pungelhuis. Deze week h 21 t/m 25.

Leerdoelen 4.3 (p. 20)

• Je kunt een activerende tekst herkennen.
• Je weet wat beeld en opmaak van een tekst zijn.
• Je kent signaalwoorden van het uitleggend tekstverband.
  
• Je weet wat een leespubliek is.

Leespubliek (p. 26)

Een schrijver schrijft zijn tekst meestal voor een bepaalde groep lezers --> leespubliek. 

Afsluiting

Volgende week:

Bezig met paragraaf 5.3

Leerwerkboek deel B

Pungelhuis