2.3 Burgers aan de macht

2.3 Burgers aan de macht
Welkom!
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

2.3 Burgers aan de macht
Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Aan het einde van de les...
  • Je kunt uitleggen dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was.
  • Je kunt uitleggen hoe de Republiek werd bestuurd en wat daar bijzonder aan was.
  • Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen dat de stadhouder en de regenten soms verschillende belangen hadden.

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Wat weet je al/nog? (+- 10 min)
  • Uitleg (+- 25 min)
  • Heb je het begrepen (+- 10 min)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

De term ''Gouden Eeuw'' klopt niet. Leg uit waarom niet (2p)

Slide 5 - Question ouverte


Schilderkunst




Ook in de schilderkunst is er een Gouden Eeuw.
Rembrandt van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen en Frans Hals
zijn de belangrijkste Nederlandse schilders uit die tijd

Slide 6 - Diapositive

Adolf en Catharina Croeser, bekend als 'De burgemeester van Delft en zijn dochter', door Jan Steen

Slide 7 - Diapositive

Portret van een echtpaar door Frans Hals


Slide 8 - Diapositive

Wetenschap
  • Voor rijke inwoners van de Republiek was het mogelijk om te gaan studeren aan universiteiten.

  • Wetenschappers delen kennis en de resultaten van hun onderzoeken.

  • Bekende Nederlandse wetenschappers waren Christiaan Huygens en Antoni van Leeuwenhoek

Slide 9 - Diapositive

0

Slide 10 - Vidéo


De Staten-Generaal


  • Elk van de zeven gewesten had een eigen bestuur: de gewestelijke staten
  • Zij namen vooral beslissingen die hun eigen gewest aangingen.
  • Beslissingen die voor de hele Republiek belangrijk waren, werden genomen in de Staten-Generaal: de vergadering van alle gewestelijke staten bij elkaar
  • De voorzitter van de Staten-Generaal was de raadspensionaris



Een andere belangrijke functie in de Republiek was de stadhouder. Dit waren sinds Willem van Oranje altijd de Prinsen van Oranje. In de Republiek werd dan ook zijn zoon Maurits de eerste stadhouder.

De stadhouder had hoge militaire functies: hij was kapitein-generaal van het leger en admiraal-generaal van de vloot.

Officieel was de stadhouder in dienst van de Staten-Generaal, maar wie de baas was, was niet altijd even duidelijk....

Slide 11 - Diapositive


Regenten

  • In tegenstelling tot andere landen hadden de (rijke) burgers in de Republiek veel meer macht en invloed dan de adel.
  • Veel van deze burgers waren enorm rijk geworden door de handel (in de steden)
  • Deze groep rijke burgers noem je regenten.
  • Bijna alle belangrijke banen waren in handen van de regenten.



Slide 12 - Diapositive


Van vader op zoon


  • Veel regentenfamilies probeerden de mooie banen in hun eigen of bevriende families te houden.
  • Zo erfden kinderen al op jonge leeftijd titels of kregen ze voorrang bij banen op basis van hun achternaam.




Gerard Bicker was een zoon van Andries Bicker, een van de machtigste koopmannen uit Amsterdam. Gerard had een goed leven. Hij hoefde dankzij de macht en rijkdom van zijn vader niet echt heel hard te werken. Hij zou zo'n 220 kilo hebben gewogen en werd in de volksmond ook wel "de dikke Bicker" genoemd.

Slide 13 - Diapositive


Ruzie tussen machtige mannen



  • Raadspensionaris Johan van Oldenbarnevelt wilde bezuinigen op het leger. Prins Maurits wilde dat niet. 
  • De ruzie loopt volledig uit de hand en in 1618 pleegde Maurits een staatsgreep en liet de raadspensionaris gevangen zetten.
  • Een jaar later liet Maurits de raadspensionaris onthoofden.





De onthoofding van Johan van Oldenbarnevelt in Den Haag.

Slide 14 - Diapositive

Stadhouder
Raadspensionaris (landsadvocaat)
  • Leider van het leger en de marine.
  • In dienst van de gewestelijke staten.
  • Erfelijk in de praktijk.
  • Hoogste ambtenaar van het gewest Holland.
  • Adviseerde de Staten-Generaal over de buitenlandse politiek van de Republiek 
  • Onderhield contacten met andere landen

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Waarom hadden de stadhouder en landsadvocaat andere belangen? Leg dit uit met een voorbeeld.

Slide 17 - Question ouverte

Hoe werd de republiek bestuurd?

Slide 18 - Question ouverte

Wat is zo typisch aan kunst uit de Gouden Eeuw?

Slide 19 - Question ouverte

2.3 Burgers aan de macht
Welkom!

Slide 20 - Diapositive

Aan het einde van de les...
  • Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen dat de stadhouder en de regenten soms verschillende belangen hadden.
  • Je kunt uitleggen hoe de Gouden Eeuw tot een einde kwam.

Slide 21 - Diapositive

Vandaag
  • Wat weet je al/nog? (+- 10 min)
  • Uitleg (+- 20 min)
  • Opdrachtje (+- 15 min)

Slide 22 - Diapositive

Stadhouder
Raadspensionaris (landsadvocaat)
  • Leider van het leger en de marine.
  • In dienst van de gewestelijke staten.
  • Erfelijk in de praktijk.
  • Hoogste ambtenaar van het gewest Holland.
  • Adviseerde de Staten-Generaal over de buitenlandse politiek van de Republiek 
  • Onderhield contacten met andere landen

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Waarom hadden de stadhouder en landsadvocaat andere belangen? Leg dit uit met een voorbeeld.

Slide 25 - Question ouverte


Zonder stadhouder verder
1650-1672


  • De stadhouder (Prins van Oranje) is de hoogste militaire baas in de Republiek
  • Als stadhouder Willem II in 1650 plotseling overlijdt is zijn zoon nog niet eens geboren (pas acht dagen later)
  • Sommige regenten zijn van mening dat er geen nieuwe stadhouder hoeft te komen: ze kunnen het wel alleen!






Johan de Witt werd in 1653 de nieuwe raadspensionaris. Tijdens een oorlog met Engeland liet hij een sterke vloot bouwen waarmee Michiel de Ruijter in 1667 de Engelsen versloeg.

De Witt was fel anti-stadhouder: "Vertrouw nooit een Oranje", had zijn vader ooit tegen hem gezegd.

Slide 26 - Diapositive


Het Rampjaar
1672



  • In 1672 vielen de Engelsen, Fransen en Duitsers tegelijkertijd Nederland aan.
  • Op zee wist De Ruijter de Engelsen tegen te houden, maar het landleger is te zwak
  • Sommigen gaven De Witt de schuld: hij had ook het leger moeten versterken
  • Samen met zijn broer Cornelis werd hij afgeslacht en opgehangen






Aan het einde van de middag drongen opgehitste, dronken en woedende schutters de gevangenis binnen en sleurden de broers naar buiten. Cornelis bezweek onder de slagen van geweerkolven. Johan werd door notaris Van Soenen met een piek in zijn gezicht gestoken. Daarna schoot luitenant-ter-zee Maerten van Valen hem van achteren met een pistool in zijn hoofd.

De lijken werden geheel ontkleed, op het Groene Zoodje aan de wipgalg ondersteboven opgehangen, opengereten en gecastreerd. Tenen, vingers, oren, neuzen, lippen en tongen werden afgesneden. De ingewanden werden uit de lichamen gehaald en volgens de ooggetuige en dichter-industrieel Joachim Oudaan deels door de omstanders opgegeten of aan honden te eten gegeven. Hendrick Verhoeff ging er prat op dat hij de harten uit de lichamen had gesneden, iets dat hij de magistraat – de ochtend van de moord – beloofd had te doen. Ze zijn nog jaren tentoongesteld geweest.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo


Toch weer een stadhouder
1672



  • Pas toen de gebieden rond Holland onder water werden gezet (inundatie), gaven de Franse legers het op. De Duitsers hadden zich al teruggetrokken.
  • De Republiek was gered, maar voor veel mensen was duidelijk geworden dat ze niet zonder stadhouder konden: Willem III volgde na 25 jaar zijn vader op







Behalve stadhouder en Prins van Oranje, werd Willem III in 1688 ook Koning van Engeland! Daar heeft hij nog steeds de bijnaam King Billy.

Slide 29 - Diapositive

Opdrachtje!
Maak bij elk stukje tekst van paragraaf 2.3 een wie, wat, waar, waarom en hoe vraag. Schrijf ook het antwoord op.

Hou tijdens het maken van je vragen rekening met de leerdoelen!!!

Slide 30 - Diapositive