1.6 SKL 3K

Interviewen
Kijken en luisteren H1
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Interviewen
Kijken en luisteren H1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen in deze les
  • Je weet wat een interview is.
  • Je weet wat open en gesloten vragen zijn.
  • Je kunt open en gesloten vragen stellen.
  • Je kunt uitleggen wat 'doorvragen' betekent.
  • Je kunt de opdrachten bij het onderdeel Kijken en luisteren over interviews beantwoorden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

open/gesloten vragen

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten vragen
Er zijn twee soorten vragen: gesloten en open vragen.

  1. Gesloten vragen kun je beantwoorden met een kort en vast antwoord, zoals 'ja' of 'nee'. Bv.: Wat is je schoenmaat? Maat 39.
  2. Open vragen geven vaak een langer antwoord en werken daarom goed om een gesprek op gang te brengen. Denk aan vraagwooden als: wat, waarom, hoe. Bv. Wat vind je leuk om te doen in je vrije tijd?

Slide 4 - Diapositive

Een voorbeeld van een gesloten vraag is: “Vind jij katten leuke dieren?”
In de journalistiek kom je vaak open vragen tegen, zoals: “Waarom vindt u dat mensen op de SP moeten stemmen?”
Open maken
Je kunt van gesloten vragen ook open vragen maken, kijk maar:

Gesloten vraag: 
Gaat het goed met u?

Open vraag:
Hoe gaat het met u?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen kijken en maken:
Hoofdstuk 1, paragraaf 6, opdracht 2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld doorvragen

Interviewer: “Vindt u uw werk als leraar leuk?”
Leraar: “Ja.”
Interviewer: “Wat vindt u er zo leuk aan?
Leraar: “Ik vind het heel leuk om met kinderen te werken.”
Interviewer: “Wat vindt u daar leuk aan?”
Leraar: “Kinderen hebben zo’n frisse kijk op de wereld, daar word ik vrolijk van. Wij volwassenen zitten soms nog zo vastgeroest in onze eigen denkbeelden. Door te werken met kinderen kom ik daar een beetje los van.”

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken:
Tot en met opdracht 6

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vraag is gesloten?
A
Welke schoenmaat heeft u?
B
Hoe vindt u uw werk?
C
Wat is uw mening over dit nieuwe model schoenen?
D
Welke adviezen zou u de kopers geven?

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk zelf een gesloten vraag:

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen kijken
Opdracht 7 Interview met Nielson.
Daarna zelf de vragen maken.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet het verschil tussen open en gesloten vragen.
010

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet wat doorvragen betekent.
010

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot volgende week!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions