Thema 1.6 - Natuurwetenschappelijk onderzoek

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat is een hypothese?
A
Het antwoord op de onderzoeksvraag
B
Hier beschrijf je wat er fout is gegaan
C
Wat je verwacht dat het antwoord is op de onderzoeksvraag
D
De resultaten

Slide 4 - Quiz

In welke volgorde doe je natuurwetenschappelijk onderzoek?
Onderzoeksvraag
Hypothese
Conclusie
Materiaal en Methode
Resultaten
Discussie & Reflectie
Achtergrondinformatie/ waarneming

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

discussie
- verklaar je conclusie (waarom trek je deze conclusie). Beredeneer vanuit de literatuur.
- als je hypothese verworpen moet worden, geef dan zoveel mogelijk redenen waarom. 
- beschrijf de betrouwbaarheid van je onderzoek (hoe zeker ben je van je conclusie)
- bedenk vervolgonderzoek (nieuwe hypothesen)

Slide 9 - Diapositive

Wat is de juiste volgorde van wetenschappelijk onderzoek doen?
A
onderzoeksvraag - hypothese - materialen en methode - resultaten - conclusie - discussie
B
hypothese - onderzoeksvraag - materialen en methode - resultaten - conclusie - discussie
C
onderzoeksvraag - hypothese - materialen en methode - resultaten discussie - conclusie

Slide 10 - Quiz

Waar kijk je naar als je een conclusie wil trekken die antwoord geeft op je onderzoeksvraag?
A
Naar de hypothese
B
Naar de resultaten
C
Naar de uitvoering
D
Naar het werkplan

Slide 11 - Quiz

De kroonbasilisk of Jezus Christus-hagedis uit Costa Rica kan
over het water lopen. Hij doet dat om voedsel te verzamelen of aan roofdieren te ontsnappen. Volgens de Groningse hoogleraar Videler liep ook de Archaeopteryx, een reptielachtige oervogel die 140 miljoen jaar geleden leefde, over het water. Hoe noemt men de bewering van Videler?
A
Conclusie
B
Hypothese
C
Probleemstelling
D
Verklaring

Slide 12 - Quiz

Welke conclusie kun je trekken uit deze grafiek?
A
Tim groeide niet tussen zijn achtste en negende jaar
B
Tim groeit steeds even snel
C
Tim groeide als baby het snelst
D
Tim groeide als peuter het snelst.

Slide 13 - Quiz

Aan de slag!

  • Opdrachten basisstof 5 en 6

Let op:
MVL afwezig ivm bezoek aan groep 8 op maandag en waarschijnlijk ook dinsdag. Moet je nog microscopie practica afmaken maak een afspraak met CSI/LVS en zet mij in cc.

Slide 14 - Diapositive