4e en 5e les CKV GH: drummen, caroussel, samenspel
4e en 5e les CKV GH
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
4e en 5e les CKV GH
Slide 1 - Diapositive
Klaarzetten:
-leadsheets (in eigen mapjes)
-koptelefoons en pluggen in de piano's bij de pilaren
-krukjes en ukeleles 4 stuks
-gitaren op de tafels achterin de klas 4 stuks
-3 drumstellen in grote studio, genoeg stokken
Vandaag (26 feb)
Even luisteren / zingen naar Use Somebody
Drumles
Caroussel
Samenspelen
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Vandaag (4 mrt)
Zingen Use somebody
groepen maken voor de caroussel
samenspelen
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Klassikaal drummen(4e les)
Demonstreren Bass - snare - hihat
Samen doen op de tafels
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Caroussel
4 groepen maken (3x 4pers en 1 x 3 pers)
Groep 1: piano (bij de pilaren)
Groep 2: Gitaar (achter in de klas, op de tafels)
Groep 3: Ukelele (op de krukjes voorin de klas)
Groep 4: Drummen (in de grote studio)
Na 10 minuten samen spelen, laten horen. 1 drummer op podium, daarna snel wisselen
Nodig: leadsheet met de akkoorden
Slide 7 - Diapositive
let ondertussen op hoe lln het doen aan de instrumenten (hulp? differentiatie?)
Alleen deze
Slide 8 - Diapositive
nieuwe leadsheet:
C - C - Am - Am
C - C - Am - Am
Am - C - Am - Am
Am - C - Am - Am
tussenspel: D6 - 8maten
volgende les (4-3)
Dezelfde groepen, dezelfde caroussel.
Nu beginnen we eerst samen te zingen / spelen, zodat het belang van de akkoorden duidelijk wordt.
Nog ff voor mezelf: alleen Am de hele tijd is ook oke. Dus nieuwe leadsheets maken, die niveau lager zijn. Deze kunnen ook bij de andere klassen gebruikt worden.
Drummen: gedaan alleen basisritme, langzaam. Nu tempo gaan opvoeren.
Na deze les naar Faded. (houd open podium in gedachten)
Het werkte fijn dat alles klaarstond
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Volgende les (11-3)
Het lukte de meeste mensen wel om de akkoorden op alle instrumenten te kunnen meespelen.Volgende les voorkeursinstrument opgeven, en dan een nieuw nummer.
Basgitaar nog niet gedaan, dat wordt dan geoefend terwijl we het nieuwe nummer instuderen.
Faded is wel zeer geschikt om te kiezen. Alle parts al klaar....
ook l'amour toujours
mss n idee om in twee helften in te studeren: 1 helft een nummer in bandlab maken, de andere helft aan nieuw nummer werken. Anders duurt het wel erg lang....