Sociale vaardigheden en zelfzorg

Sociale vaardigheden en zelfzorg
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GASVSecundair onderwijs

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Sociale vaardigheden en zelfzorg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

🧠 Leerdoelen 
Aan het eind van deze les:
Weet ik beter wat mijn grenzen zijn en hoe ik ze kan aangeven

Begrijp ik dat iedereen anders is, en dat dat oké is

Durf ik open te staan voor nieuwe mensen of contacten

Kan ik situaties beter inschatten en op een fijne manier reageren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Hoe voel jij je vandaag?
gevoelensmeter
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Blok 1 – Wat zijn jouw grenzen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn grenzen?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is dat nu precies? 
→ Grenzen zijn dingen waar jij je wel of niet prettig bij voelt.
   → Ze beschermen jouw lichaam, emoties en gedachten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van grenzen:

   - Iemand pakt jouw spullen zonder te vragen.
 
   - Iemand vraagt iets wat je niet wilt doen.

   - Je hebt rust nodig, maar iemand blijft praten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

📱 Iemand wil steeds op jouw telefoon kijken zonder te vragen.
Ik vind dit oké
Ik vind dit niet oké
Hangt ervan af

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

• 💰 Een vriend vraagt elke dag om geld te lenen.
Ik vind dit oké
Ik vind dit niet oké
Hangt ervan af

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

• 😅 Iemand maakt grapjes over jouw kledingstijl.

Ik vind dit oké
Ik vind dit niet oké
Hangt ervan af

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

• 🗣 Je zegt dat je alleen wilt zijn, maar iemand blijft praten.

Ik vind dit oké
Ik vind dit niet oké
Hangt ervan af

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

• 🏠 Iemand wil altijd bij jou thuis afspreken, maar jij wilt dat niet.
Ik vind dit oké
Ik vind dit niet oké
Hangt ervan af

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

💬 Waarom is het belangrijk om je grenzen aan te geven?

Grenzen zijn de regels die jij stelt om je veilig, prettig en gerespecteerd te voelen. Iedereen heeft andere grenzen, en dat is helemaal oké. Het aangeven van je grenzen helpt je om goed voor jezelf te zorgen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

✅ 5 Redenen waarom grenzen aangeven belangrijk is:


Je beschermt jezelf.
→ Je laat weten wat voor jou te ver gaat. Zo voorkom je dat anderen over je heen lopen of je dingen laat doen die je niet wilt.

Je laat zien wat je nodig hebt.
→ Als je zegt “ik wil even rust”, weet de ander dat jij daar behoefte aan hebt.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

✅ 5 Redenen waarom grenzen aangeven belangrijk is:

Je helpt anderen jou beter te begrijpen.
→ Mensen kunnen jouw gedachten en gevoelens niet lezen. Door je grenzen uit te spreken, maak je duidelijk wat voor jou werkt.

Je vergroot het respect in een relatie.
→ Als jij duidelijk bent over jouw grenzen, zullen anderen jou sneller serieus nemen – en jij hen ook.

Je voelt je sterker en zekerder.
→ Elke keer dat je je grens duidelijk maakt, geef je jezelf het signaal: “Ik mag er zijn zoals ik ben.”

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blok 2 – Ik ben oké, jij bent oké

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

💬 Stelling: 'Als iemand anders denkt dan ik, is dat raar.'

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

🧠 Uitleg: Iedereen is uniek

Iedereen heeft een ander karakter, andere gevoelens, andere interesses en gewoontes.
Sommige mensen houden van stilte, anderen van muziek. Sommigen willen graag knuffels, anderen liever afstand.
➡️ Het is oké om anders te zijn. Wat belangrijk is, is dat we elkaar respecteren zoals we zijn.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

🌈 Opdracht: Maak een ‘Ik-kaart’

Je gaat een kaart maken over jezelf. Hierin laat je zien wie jij bent.
🎨 Gebruik kleuren, stickers of tekeningen als je dat leuk vindt. Je mag ook schrijven.

👉 Beantwoord op je kaart deze vragen:
Wat vind ik leuk?
Waar ben ik goed in?
Waar word ik rustig of blij van?
Wat maakt mij anders dan anderen?
Wat mogen mensen van mij weten?
✏️ Je mag ook een symbool of kleur kiezen die jou goed omschrijft.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

🗣️ Bespreek elkaars kaartje in tweetallen. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

🤝 Blok 3: Contact maken – op jouw manier!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

💡 Opwarmertje: Hoe begin jij een gesprek?

“Hoi, mag ik naast je zitten?”

“Wat vind jij leuk om te doen?”

“Heb jij een lievelingsdier?”

“Ik vind jouw trui leuk!”

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

🧠 De 3 V’s – Contact maken op een fijne manier

Vragen – Toon interesse: “Wat vind jij leuk?”

Vertrouwen – Wees vriendelijk en geduldig

Vrijheid – Laat de ander zelf kiezen of hij/zij iets wil zeggen of doen

Slide 25 - Diapositive

Er is geen "juiste manier" maar dit kan wel helpen. 

Hoe heb jij jouw beste vriend/ vriendin ontmoet?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Blok 4 – Zelfzorg en afsluiting

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is zelfzorg? Geef eens enkele voorbeelden:

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

   Voorbeelden van zelfzorg:

   - Op tijd slapen.
   - Iets doen wat je leuk vindt.
   - Even alleen zijn als je dat nodig hebt.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions