§6.4 klimaat en inrichting droogte (2a1)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

De les begint bijna...

• Leg je boeken op tafel.
• Als de timer afgaat, is iedereen stil.

Welkom bij...

Aardrijkskunde

De les begint bijna...

Leerlingen op school:

• Laptop dicht
• Schrift op tafel

Leerlingen online:

• Log in op LessonUp

Lesagenda

1. Proefwerkweek
2. Feedback formatieve toets
3. Uitleg §5.4
4. Zelfstandig werken
5. Afsluiting en huiswerk
   

Leerlingen thuis:

• inloggen op LU
• hand opsteken in LU
• Les verlaten na toestemming

Leerlingen op school:

• laptop dicht tijdens de instructie
  
• stilte
  
• schrift voor aantekeningen

Toetsweek

• H6
• Tips: leerdoelen + begrippen

Feedback formatieve toets

Veel gemaakte fouten...

Het broeikaseffect is gunstig voor het klimaat op de wereld.

ja

nee

Welke van de onderstaande maatregelen horen bij energietransitie?

1. Oude huizen isoleren
2. Het dak van de school bekleden met zonnepanelen
3. Een windpark op zee plaatsen
4. Minder land onder de douche staan

Figuur 4 §4.1

Waterbalans

• Verschil tussen neerslag en verdamping 

Oorzaak: langs de kust is het koeler

Gevolg: er verdampt minder water

Uitleg §5.4

§6.4 Hoe kun je de inrichting aanpassen aan klimaatverandering?

Wateroverlast

• Nederland is afvoerputje (Rijn en Maas)
• Problemen bij hoge zeespiegel + grote waterafvoer
  ➡ rivier kan niet in zee stromen
• Oplossing: waterberging

De hoeveelheid water die op een bepaald punt door een rivier stroomt.

1. Debiet
2. Regiem

Waterafvoer

Welk getal geeft de zomerdijk aan?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 6

Welk getal geeft 'buitendijks aan'?

1. 5
2. 6

Droogte en hitte

• Verzilting?
• = zout worden van de bodem/ water
• Lage rivierstand? ➡ water uit zee kan binnendringen
  
• Daarom: zoet watervoorraad

Droogte en hitte

• Stedelijk warmte-eiland
• hittestress: hogere sterfte- en ziektecijfers, minder productiviteit en meer agressie door verstening ook wateroverlast. 
• Verstening
• ➡ door verstening ook wateroverlast
• Oplossing: vergroening 

Groen zorgt voor verkoelin door verdamping.

Als door groen water wordt verdampt, dan wordt warmte onttrokken aan de omgeving ➡ verkoeling

Opdracht

• Wat?       Maken: samenvatting §6.4    
• Hoe?       stilte
• Tijd?       zie timer
  
• Klaar?    leren begrippen H6

Voor de leerlingen thuis:
Tips / tops?

Huiswerk

• Maken: §6.4
• Leren: §6.3 en §6.4