Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Aardrijkskunde D1A
22 april 2020
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
Dag van de aarde (5 minuten)
Herhaling wereldbeeld H3 (30 minuten)
BKL/TL: §3.1 t/m §3.3 | HV: §3.1 t/m §3.4
Opdracht waterkringloop (5 minuten)
Vandaag afronden en uiterlijk om 23.59 uur inleveren via opdrachten in Teams
Afronding (5 minuten)
Slide 2 - Diapositive
Doelen
Je kent en begrijpt de stof van het wereldbeeld van H3
verschillende klimaten en de kenmerken hiervan
invloed breedteligging op temperatuur
invloed hoogteligging op temperatuur
verschil korte en lange waterkringloop
Slide 3 - Diapositive
Dag van de aarde
Ieder jaar op 22 april
Doel:
Aandacht voor onze bijzondere planeet
Laten zien welke problemen de mens op aarde veroorzaakt
Bewust worden dat we zuinig op de aarde moeten zijn
Filmpje
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Wat heb je onthouden van de behandelde stof van H3?
Slide 6 - Carte mentale
Quiz
Jullie gaan allerlei vragen over de behandelde stof van H3 beantwoorden. Dit zijn verschillende soorten vragen.
Denk goed na en veel succes!
Slide 7 - Diapositive
Welk klimaat zie je op de foto?
A
Tropisch klimaat
B
Steppeklimaat
C
Woestijnklimaat
D
Zeeklimaat
Slide 8 - Quiz
Wat is het belangrijkste kenmerk van een woestijnklimaat?
timer
0:20
Slide 9 - Question ouverte
Hoe heet een plek in de woestijn die je ziet op de foto?
timer
0:20
Slide 10 - Question ouverte
timer
0:30
Poolklimaat
Tropisch klimaat
Zeeklimaat
Steppeklimaat
Slide 11 - Question de remorquage
Welk klimaat heeft Nederland?
timer
0:20
Slide 12 - Question ouverte
Op welke breedte ligt het toendraklimaat?
timer
0:20
A
Hoge breedte
B
Lage breedte
Slide 13 - Quiz
Bekijk de klimaatgrafiek goed
Slide 14 - Diapositive
Welk klimaat hoort bij de klimaat-grafiek die je net bekeken hebt?
timer
0:20
Slide 15 - Question ouverte
Welke verschillen zijn er tussen het landklimaat en zeeklimaat?
timer
0:30
Slide 16 - Question ouverte
Hoeveel graden kouder wordt het als je 1000 meter omhoog gaat?
A
1 °C
B
6 °C
C
9 °C
D
20 °C
Slide 17 - Quiz
In welke maand is het zomer in Nieuw-Zeeland?
A
Januari
B
April
C
Juli
D
November
Slide 18 - Quiz
Waar is het warmer?
A
Ver van de evenaar
B
Dichtbij de evenaar
Slide 19 - Quiz
Leg uit waarom het dichter bij de evenaar warmer is
timer
1:00
Slide 20 - Question ouverte
Henk gaat wandelen in de bergen. Hij vertrekt van een plek waar het 20 °C is en gaat 2000 meter omhoog om een bergtop te beklimmen. Hoe warm is het bovenop de bergtop?
A
15 °C
B
10 °C
C
8 °C
D
-2 °C
Slide 21 - Quiz
Wat wordt er bedoeld met de korte waterkringloop?
timer
0:30
Slide 22 - Question ouverte
Hoe heet het als waterdruppels veranderen in waterdamp?
A
Bevriezen
B
Condenseren
C
Neerslag
D
Verdampen
Slide 23 - Quiz
Welk soort regen komt vooral voor bij de bergen?
A
Stijgingsregen
B
Stuwingsregen
Slide 24 - Quiz
Noem een manier waarop water via het land weer terug naar zee stroomt.
timer
0:20
Slide 25 - Question ouverte
Noem iets dat je vandaag geleerd hebt.
timer
1:00
Slide 26 - Question ouverte
Doelen
Je kent en begrijpt de stof van het wereldbeeld van H3
verschillende klimaten en de kenmerken hiervan
invloed breedteligging op temperatuur
invloed hoogteligging op temperatuur
verschil korte en lange waterkringloop
Slide 27 - Diapositive
Hoe vond je het om de stof van H3 zo te herhalen?
timer
1:00
Slide 28 - Question ouverte
Hoe vond je de digitale lessen tot nu toe?
timer
1:30
Slide 29 - Question ouverte
Afsluiting
Huiswerk voor vandaag:
Opdracht waterkringloop afronden en uiterlijk om 23.59 uur inleveren via opdrachten in Teams