Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Hebben jullie zin in het schooljaar?
Ja! Dit is denk ik een leuke klas.
Nee! Dit is denk ik geen leuke klas.
Ja! School is leuk, ik heb er weer zin in.
Nee! School moet, vakantie is beter.
Iets anders
Slide 2 - Sondage
Dit is een pollvraag. Er komt een infographic uit, anoniem, dus leerlingen kunnen eerlijk antwoorden ;)
Laat je een leuke vakantiefoto zien? Zet er in 1 zin onder wat we zien!
Slide 3 - Question ouverte
Dit is niet echt verplicht, als leerlingen geen zin hebben om een vakantie foto te delen. Het is ook bedoeld om er weer even in te komen, hoe werkt dat ook alweer met LessonUp? Als docent kun je ook met je telefoon meedoen met de les, en dat is best leuk misschien!
Hoe is je humeur?
😒🙁😐🙂😃
Slide 4 - Sondage
Ook hier komt een infographic uit!
Slide 5 - Diapositive
Dit is een rariteitenkabinet. Mensen verzamelden daar bijzondere dingen in (uit de natuur maar ook kunst) en als er dan gasten kwamen, konden ze er een goed verhaal over vertellen. Je leek heel interessant door de bijzondere dingen die je had verzameld, bijvoorbeeld op verre reizen. Hoe beter je collectie, hoe beter het stond.
Slide 6 - Diapositive
Hier zie je een vrij uitgebreide, met een speciaal gebouwde kast. Zo lijkt je leven erg interessant. Eigenlijk lijkt het op wat we met Instagram en TikTok doen...
Dit jaar maken jullie een eigen rariteitenkabinet online, met de resultaten van alle Novumdagen erin. Docenten, klasgenoten, vrienden en familie kun je dan om feedback vragen en het wordt een mooie etalage van alle prachtige dingen die jullie gaan maken. Vanmiddag gaan we er een beetje mee oefenen, nu gaan we alvast 2 dingen maken om erin te zetten!
Weet jij al wat je wil worden?
Slide 7 - Carte mentale
Leerlingen kunnen zo vaak antwoorden als ze willen.
Slide 8 - Diapositive
Het thema van de Kinderboekenweek dit jaar is "worden wat je wil".
Waarschijnlijk is jouw idee daarvan wel veranderd tussen de basisschool en nu. Wie wil daar iets over zeggen?
Slide 9 - Diapositive
Aan kleding en accessoires kun je bij een portret aflezen wat iemand zijn beroep is.
mevrouw de Nerée zou wat jonger willen zijn.
Of een baard willen hebben.
Slide 10 - Diapositive
Door middel van filters en stickers kun je je uiterlijk flink veranderen, bijvoorbeeld met Snapchat of Insta. Doen jullie dit ook wel eens? Voelt het anders als je je zo presenteert online?
zelfportret - schilderij
portret - vetkrijt
Slide 11 - Diapositive
potret 1 Frieda Kahlo (kunstenaar uit Mexico)
Kunnen jullie aan de portretten zien wat voor beroep deze 2 mensen hebben? Hoe dan?
Zelfportret - kunstenaar (want zelf geschilderd, dat kan ze dus)
portret krijt - brandweer (helm)
mevrouw de Nerée
- docent beeldende vorming
- filmdocent
- Houdt erg van Schrek en zou wel een dagje Fiona willen zijn
Slide 12 - Diapositive
Kun jij een selfie maken waarin we kunnen zien wat jij wil worden? Je mag Insta gebruiken, Snapchat, andere filters en stickers, eigenlijk bijna alles op je telefoon. Let op: zorg dat je de selfie goed opslaat!!! Je hebt hem vanmiddag nog nodig voor de Peppels-uitleg.
Je hebt 10 minuten de tijd voor de selfie! Doet de mentor ook mee?
Slide 13 - Question ouverte
Wil je niet met digitale filters werken? Prima! Je mag ook op een andere manier laten zien wat je wil worden, bijvoorbeeld door wat je vasthoudt, waar je staat, je lichaamshouding/ gezichtsuitdrukking, etc. (kind wat niet op de foto mag: probeer het te laten zien met props of iets anders. Eventueel mag een plaatje downloaden en dan bewerken ook)
Slide 14 - Diapositive
Yes!!! Je hebt nu je eerste werk voor Peppels gemaakt. Goed gedaan! Vanmiddag gaan we de foto's uploaden. Stuur je hem alvast naar je Chromebook? (bijvoorbeeld via de mail)
VLOG OPDRACHT
Maak een korte video (ongeveer 1 minuut) met wat je van plan bent in jouw tweede leerjaar op het Novum. Bijvoorbeeld: wat is jouw visie? Wat wil je bereiken? Waar heb je zin in? Waar maak je je zorgen over? Wat zijn jouw voornemens?
Slide 15 - Diapositive
Je hebt hier tot eind van dit blok de tijd voor. Denk even na voordat je begint met filmen. Je mag gekke filters gebruiken, je mag er ook heel serieus uitzien. Het gaat om de inhoud, hoe denk jij dat dit schooljaar eruit gaat zien?
Je mag het ook samen (maximaal 2) doen. Zorg dat je het filmpje GOED BEWAART EN NAAR JE CHROMEBOOK STUURT!!!!
Slide 16 - Diapositive
We hebben nu een korte film en een originele gave foto. Goed gedaan! Geniet van de pauze, straks gaan we verder met Peppels.