Hoofdstuk 5: assenstelsel met negatieve getallen

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook en map op je tafel
       Wiskunde materialen op tafel
       Telefoon op stil.
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Vandaag gaan wij verder  over assenstelsel met negatieve getallen.
Vooraf maken we een aantal sommen (zonder rekenmachine)
Dan huiswerk controle en daarna gaan we coördinaten en driehoeken tekenen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk controle
Leg je boek open op bladzijde 16, zodat je het huiswerk kan controleren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Aan het einde van de les weet ik
- kan ik figuren tekenen in een assenstelsel
 


Slide 7 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Teken op je blaadje een assenstelsel en schrijf daaronder een negatief getal.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Negatief getal
Een negatief getal is een getal dat kleiner is dan 0

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak nu zelf som 68, 69 en 70
Als je klaar bent, lees je de theorie van tekenen in een assenstelsel met negatieve getallen.

Dit is ook het huiswerk.
Als je klaar bent, ga je verder op Smartrekenen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Maak de som op het blaadje dat je hebt gekregen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit deze les
- assenstelsel
- negatieve getallen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd.
Hang je post-it op het bord.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions